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2022年人教版九年级历史下册期末考试及答案【一套】
(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地 域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近 代的曙光。”其确切理解应该是()
A.资本主义殖民体系建立B.资产阶级革命时代到来C.资本主义世界市场形成D.世界从此由分散走上整体
2、哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和 玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美 洲。材料说明新航路开辟()A.促进了洲际间交通的开展B.促进了美洲人口的增加
C.加速了洲际间物种的交流D.破坏了美洲的生态平衡 TOC \o 1-5 \h \z 3、19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食 品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“土农工商,男女老 少,贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化说明日本()
A.政治改革促进社会平等B.殖产兴业推动经济开展C.文明开化影响社会生活D.教育开展提升国民素质
4、在以下图片中,反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是()
①出土的稻谷②鱼纹彩陶盆③干栏式房屋④半地穴式房子A.①②B.①③C.②③D.②④
5、中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型,有史学家认 为洋务运动开动了近代化的列车,这种说法的依据在()A.洋务运动提出了 “自强、求富”的口号
B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门
D.洋务运动创办了一大批近代工业企业6、董仲舒给汉武帝建议:春秋大一统是“天地之常经,古今之通谊也”,统治 思想不一致,法制数变,百家无所适从。汉武帝采纳了其建议,开始施行
( )A.坚持无为,开展生产B.推行私恩,分其子弟
C.罢黜百家,独尊儒术D.北击匈奴,修筑长城7、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的开展过程,呈现“学技术-学 制度-学思想”的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。以下探索中的主张提 出的先后顺序为()
①“民主”“科学” ②三民主义③变法图强 ④“自强”“求富”A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④②③①
8、唐朝后期,一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所 闻,描述中不可能提到的是()A.遣唐使陆续回国,参加建设B.人们在议论鉴真传法
C.大化改新促进了日本经济开展D.戚继光打败倭寇的消息在日本传开9、戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“假设把地球来参详,中国 并不在中央,地球本是浑圆物,谁是中央谁四旁? ”这首诗歌所表达的主要思 想是,劝导国人()
A.放弃天朝观念B.学习西方技术C.拥护民主共和D.对抗列强侵略 10、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。… 当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿 可以发现。”材料说明新航路的开辟()A.促进世界走向整体开展B.改变了欧洲贸易的中心
C..为殖民掠夺开辟了道路D.其动机是对财富的追求H、以下选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是()
A.玄奘一一西行天竺,推动中印交流B.鉴真一一东渡日本,传播大唐文化
C.郑和——匕下西洋,促进亚非交流D.郑成功一一收复台湾,抗击外来侵略
12、有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积 累,自发转变:一种是传导型,主要是外部刺激,进而同应和学习。以下属于 传导型开展现代化的国家是:()A.美国B.日本C.法国D.英国
13、中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓 意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是
( )A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
14、考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明 半坡原始居民()
石磨盘(谷物加工)以捕鱼狩猎为主
石磨盘(谷物加工)
以捕鱼狩猎为主
会人工种植水稻
B.开展乡镇企业
D.建立市场导向的就业机制
他们的共同点有()
B.都要求在中国开展资本主义
D.都制定了运动纲领
石铲(翻土)石刀(收割)A.已从事农业生产B.
C.住半地穴式房屋D.
15、20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济开展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇,中共中央于1992年确定我国经济体制改革的目标
A.建立现代化企业制度C.建立社会主义市场经济体制 16、追忆戊戌变法与随后的辛亥革命, A.都使民主共和的观念深入民心
C.都主张推翻清王朝的封建统治 17、以下图为西汉时期(公元2年)的形势图
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