《善用多媒介》教学设计2021-2022学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

《善用多媒介》优质教学设计活动目标 .善于运用多媒介。 .学习制定利用媒介宣传推广方案。 重点难点 小组合作，学习制定利用媒介宣传推广方案。 课时安排 1课时活动设计 一、确定主题，设计方案 .全班分成8个小组，各组讨论确定宣传主题，并设计宣传方案。 .师生共同评审，推选出两篇优秀作品。 一组：（1）活动主题：展现自己，阳光生活。 （2）主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态； 阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一 个人。 （3）活动口号：给我阳光我灿烂。 （4）活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养“阳光精神态度”为 宗旨，以一场朗诵比赛的打造过程为纽带，激发学生对学习生活的热情，培养学 生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰 富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。 （5）活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高学生阳光的生活态度，丰富 课余生活，宣传一种积极的精神理念。 （6）活动时间：5月4日?6月25日（7）活动要求： ①为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得 到开展。 ②表达特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本。 ③做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，表达协作精神。 ④各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。 （8）活动理念：活动中要始终表达主题。主要通过两个方面来表达。一是 通过规定朗诵的内容，使参选的作品表达学生的阳光和积极（对于阳光的具体含 义留给创作者诠释），二是在参选过程中公平竞争，并且激起同学们追求艺术， 热爱生活的精神。 （9）宣传方式： 网络宣传： ①在校内主网页公布信息。 ②微信群、qq群、朋友圈上公布信息。 地面宣传： ①海报4张。 ②展板2张（展示各个训练营成员的资料）。 第二组：（1）活动主题：网络平安为人民，网络平安靠人民。 （2）活动宗旨：在全校集中开展网络平安宣传教育活动，全面提升广大师 生的网络平安意识和平安防护技能，营造平安健康文明的网络环境。 （3）宣传周时间：4月18日?6月23日（4）宣传方式： ①充分利用各类新媒体平台、门户网站、电子标语、显示屏等宣传阵地，宣 传普及网络平安知识，倡导依法文明上网理念，引导师生自觉遵守信息平安管理 有关法律、法规，不制作和传播有害信息，自觉抵抗网络低俗之风，净化网络环 境。 ②通过办黑板报、知识竞赛、展览以及开设以“网络平安教育”为主题的公 开课、主题班会等多种形式，宣传贯彻《网络平安法》，对师生开展网络平安知 识教育，提升师生网络平安意识和防护技能。 二、活动总结，拓展延伸 .思考：当今世界，社会信息化迅猛开展，媒体在推动各国人民心灵相通方 面发挥着越来越重要的作用。根据你的理解，谈谈媒体凝聚组织力量应该从几个 方面着手。 .生讨论，各抒己见。 .师总结：信息技术的飞速开展使人们获取信息、传播信息变得快速、简易。 通过日趋融合的各种媒介，人们不仅能够更全面地获取信息，还可以亲身参与信 息传播，发出自己的声音。 板书设计善用多媒介 通过日趋融合的各种媒介，人们不仅能够更全面地获取信息，还可以亲身参 与信息传播，发出自己的声音。