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一年级下册美术(画自己)公开课教案
一年级下册美术(画自己)公开课教案
一、教材分析
1、本课的编写试图引导学生由观赏徐悲鸿的自画像开始进入学习情景,感受自画像的艺术特点。
2、鼓舞通过镜子观察自己的相貌特点,开展交流和表现活动,提高学生扑捉形象特点并进行大胆表现的能力。
3、强调观察和回忆时直觉感受的生动性和具体性,通过互赠作品、照片等形式,使学生进一步感受同学间的友谊和学习的感情色彩。
二、教学内容与目标
1、了解自画像的根本特点及其表现方法,并能捉住人物的形象特点,用比拟自由的方法进行表现活动。
2、提高学生的审美表现力,增进同学间友谊和自我的信心。
三、教学重点与难点
启
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