《旅游心理学》(第五版)教案模块一 认识旅游心理项目一 心理学的概述.docxVIP

项目一 心理学的概述 【课 题】心理学的概述 【课时安排】1课时（每课时40分钟） 【教学目标】 一、知识目标： 掌握心理学的概念； 了解心理活动的内容； 理解心理的实质。 二、能力目标： 学生通过分析生活中的现象了解和认识心理学知识； 通过任务型的教学活动，课前布置学生收集相关材料并进行分组讨论，培养学生的分析能力、逻辑思维能力和聚合思维能力。 三、情感目标： 培养学生对学习《旅游心理学》的兴趣； 培养学生对旅游服务职业的热爱情感； 培养学生积极向上、健康乐观的人生价值观。 【教学重点、难点分析】 教学重点：人心理的实质； 教学难点：对心理实质的理解。 【教学方法】任务驱动法、小组合作研讨法、案例分析法等 【教学过程】 课前准备 1．设立学习小组： 按每组4~8人，将学生分成若干个学习小组，选定组长。各小组在组长的组织下，完成学习任务，准备在课堂上展示学习成果。 2．布置前置作业： 在网上搜集有关“心理学起源”的资料，以小组为单位对各成员收集的材料进行整理，以PPT的形式在课堂上进行演示，每组演示时间控制在5分钟左右。 引入 1.问题：心理学起源是什么？ 2.各小组展示学习成果。 3.教师点评，学生互评。 讲授新课 板书（PPT课件）： 模块一 走进“心”世界——认识旅游心理 项目一 心理学的概述 任务一 心理活动的内容是什么 一、心理学的定义 心理学是研究人心理活动及其规律的科学。 二、心理活动的内容 请以小组合作的形式，试用结构图将心理活动的主要内容归纳出来。 认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 心理过程 情感过程 认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 心理过程 情感过程 意志过程 心理活动 个性心理特征：气质、性格、能力 个性心理 个性心理倾向性：需要、兴趣、动机 任务二 心理的实质是什么 一、心理是人脑的机能 二、心理是客观现实的反映 三、心理具有主观能动性 学生分组讨论：请分别举出生活中的实例说明心理实质的三个方面，以小组为单位讨论一下，所举的例子哪些正确，哪些不对？ 【布置作业】以“我所知道的心理学”为题，写一篇小论文。 【课程结束】