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幼儿园大班幼儿观察记录表
观察时间
观察地点
教室
班 级
大二班
观察对象
性 别
女
观察教师
观察目的
家园共育，共同培养其良好午睡习惯。
观察实录
第一次与思佳接触，会觉得她是个安静的小女孩，可从平时的观察与了解中发现她非常的活泼、调皮，精神劲特足。总是那个唯一一直睡不着的孩子。幼儿已经睡下很久，大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是能看到她在床上动个不停。在小声的讲话。
观察分析
从小午睡习惯不好，在幼儿园里时间长了还好，但如果放假回来，便会有很长一段时间睡不着。和她家长联系，家长反映孩子在家睡午觉要人陪，要哄睡午觉
教育措施
1.采用“循序渐进”的方式促进其形成良好睡眠习惯。他开始睡不着，我就坐在他旁边，有时拍拍他，有时摸摸他的小眼睛，帮助他睡眠。慢慢地他能睡睡着了，而且时间越来越长了。
2.家园配合，共同培养其良好午睡习惯。
实施效果
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