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《微机原理及接口技术》课程教学大纲.docxVIP

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《微机原理及接口技术》课程教学大纲 课程名称:微机原理及接口技术/ The Principle of Microcomputer and Interfacing Technique 课程代码:020717学时:48学分:3 讲课学时:48上机/试验学时:考核方式:考试 先修课程:计算机基础、数字电子技术适用专业:电子信息工程 开课院系:电子电气工程学院电子信息工程系教材:冯博琴,吴宁编.微型计算机原理与接口技术.北京:清华高校出版社,2002 主要参考书: [1][美]Bairy B.brey著,金惠华等译.Intel微处理器结构、编程与接口(第六版).电 子工业出版社,2004. 1[2]杨全胜.现代微机原理与接口技术.北京:电子工业出版社,2002 [3]李继灿.微型计算机技术及应用一从16位到64位.北京:清华高校出版社,2003一、课程的性质和任务 本课程是电子信息工程专业一门专业基础课,也是工科同学学习和把握计算机硬件基本 学问及汇编语言程序设计的入门课程,本课程的任务是使同学从理论和实践上把握微型机的 基本组成、工作原理、接口电路及硬件的连接,建立微机系统整体概念,了解当今计算机 硬件的新技术和新理论,使同学具有微机应用系统硬件接口电路开发及汇编语言编程的初步 力量。 二、教学内容和基本要求.基本要求: 课程教学要求同学了解微机的结构与原理、指令系统及汇编编程方法、接口设施的连接 技术。不仅把握软件学问与编程技术,也要把握肯定的硬件接口技术,通过试验培育其动手 力量。要求会读懂汇编程序、会编辑调试不太简单的汇编程序.教学内容: 第一章计算机基础学问.微处理器及微型机的进展.分类及特点 .计数制及不同进位计数制之间的转换,.数的定点及浮点表示法 .微机计算机基本组成和整机工作流程.主板硬件的基本构成 其次章微处理器结构 .微处理器内部规律结构,引脚功能。 .总线、总线周期的概念。 .CPU的型号和流行的CPU技术。 .流水线的原理及其在CPU中的应用。 第三章存储器 1.存储器分类及特性。 2,随机存储器RAM的结构原理(静态RAM,动态RAM)。 3.只读存储器ROM结构原理,PROM, EPROM, EEPROM工作特点。 4,存储器芯片特性及与CPU的连接方法,5.高速缓存的工作原理和基本结构,新型外部存储器。 第四章指令系统.指令的基本格式。 .指令的寻址方式。 .指令系统。 第五章汇编语言程序设计.汇编语言基本语法语句, .操作数的寻址方式与汇编表示,.常量与数值表达,标号,变量与地址表达式。 .挨次、分支.循环程序设计,.子程序与堆栈技术, ,中断程序的结构。 第六章输入与输出,输入输出概述, .输入输出(I/O)设施与微型机之间交换数据的掌握方式.中断系统 第七章I/O接口技术.并行数据通信及可编程I/O接口。 .可编程计数/定时器。 .数/模(D/A)转换与模/数(A/D)转换应用。 ,串行通信的原理及其常用的接口芯片的使用。 三、试验(上机、习题课或争论课)内容和基本要求.习题课 每一个章节都配有肯定量的习题,共支配2次习题课,时间按习题多少和难易程度来定。 .试验本课程以理论教学为主,与该课程配套的实践课程为微机应用课程设计,详细要求见该 课程设计教学大纲。 四、教学时数安排 课程内容 讲课 试验 习题课 争论课 课程设计 上机 小计 计算机基础学问 4 微处理器的结构 6 存储器 6 指令系统 6 程序设计 6 2 输入/输出 6 I/O接口技术 6 2 小结 2 考查 2 共计 44 -1 -18 五、对同学力量培育的要求 本课程注意同学应用力量的培育。不仅要有较强的微机系统应用力量,编程力量,而且 要培育较强的动手力量。 六、说明.本课程与其它课程的联系与分工 本课程是电子信息工程专业一门专业基础课程,为进一步学习《DSP技术及应用》,《计 算机通信技术》等课程打下基础。 .本课程的重点和难点是: 本课程内容包括微机的一般基础学问、微机所采纳的数制及相关的运算、8086CPU结 构与工作原理、8086指令系统、汇编程序设计、微机存储器、I/O与中断以及一些常用接口 芯片的介绍,重点在CPU的工作原理与指令系统的把握,难点是汇编程序的解读与设计。 3.有关课程考核问题 本课程为考试课。

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