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读《麦田守望者》有感
从书中我也体会到了教育需要“顺性而为”,在于引导而不是强制,也确实是大人们常说
的“读书只有自己要了才读的好,靠别人逼是没有用的”。小孩之因此能够自由自在地做游戏,
第一在于主人公给了提供了一个开释童心,张扬个性的精神家园——麦田。这次的语文月考
中,有一道类似主题的题目,确实是让我们体会只是不可能永久是老师灌输给你的;而一个
月左右前,在某个语文的讲座上,我也曾看到过内容类似的文章,其中专门明确的给出了一
个精辟的结论——教是为了不教。认真想想一点也没错,我们现在学的不仅仅是知识,更重
要的是做人。
理想是人一辈子的路灯,它带着人走向以后,走向光明。我们的人一辈子才刚刚开始,
纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切只是是临时的,都会过去,我们现在最需要
的,确实是我们的理想。
是的,有理想就有期望,期望就在改日,改日会更美好!
《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著,其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想
教育:“有那么一群小小孩在一大块麦田里做游戏。几千几万个小小孩,邻近没有一个人——
没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是
有哪个小孩往悬崖边奔来,我就把他捉转—我是说小孩们都在狂奔,也不明白自己是在往哪
儿跑,我得从什么地点出来,把他们捉祝我整天的就干如此的事。我只想当麦田里得守望者。”
这番话我们认真揣摩了一下,会得到一些启发。
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