面向对象程序设计(C--)实验指导-精简版-befine.pdfVIP

面向对象程序设计(C++)实验指导 一、实验环境 本实验基于当前主流的面向对象开发平台，编码规范遵循主流的参考规范。 二、编程语言和开发工具 C++语言，开发工具不限，建议使用Visual C++ 6.0 版本 三、编码规范（编码规范的要求） 要求遵循良好的的程序设计习惯来设计实验和编写代码。 （注：如果你将程序的很多功能全部放在一个长长的main()主函数中实现，这样的程 序设计和编码风格会被扣分，请将不同的功能模块分别用函数来实现。） 1．在实验过程中应注意培养规范的编码风格： 2．标识符的命名应要求达到顾名思义的程度，一看就知道用来做什么； 3．提供足够的注释，注释文字清晰明了； 4．程序排版的要求： a) 不同功能模块用空行分隔，使功能块一目了然； b) 基本上一条语句一行； 同一层次的语句统一缩进对齐。 四、实验 见后文…… 五、注意事项 所有实验要求独立完成，同学之间可以讨论，但严禁抄袭，若发现雷同， 抄袭者和被抄袭者此次实验成绩均记零分。 实验一 C++基础 (2课时) 实验目的和要求： 1．掌握 C++程序的基本格式与规范，学会编写简单的C++程序。 2．理解 C++程序结构的特点。 3．熟悉 C++程序的基本输入输出操作。 4．掌握内联函数的使用方法。 5．掌握函数重载的定义和使用方法。 6．掌握 C++内存的动态分配与释放方法。 7．理解引用的概念，掌握引用的使用方法。 预习内容： cin/cout 的使用；new 和 delete 的使用；函数重载；const 常量。 实验内容： 1、用内联函数编写Fibonacci 级数，使用 if 语句判断函数的出口，在程序中用 cout 语句 输出提示信息，Fibonacci 级数的公式为：  1 n1,2 fib(n) fib(n1)fib(n2) n2 内联函数 inline int fib(int n)。 2、程序 Ex_Swap 实现数据交换。分别用指针和引用作为函数 mySwap 的形参，并通过重载 int、double 型变量值的交换。 3、设计一个函数，形参是引用类型，要求输入三个整数(cin输入，cout 提示输入)，按从 小到大排序后输出，编程完整的程序并测试。 4、程序 Ex-Number 实现下述功能：由 17 人围成一个圈，编号 1~17，从第 1 号开始报数， 报到 3 的倍数的人离开，一直数下去，直到最后只剩下1个人，求此人的编号（要求用new 和 delete 来分配、释放所需内存空间）。 5、设计一个简单的计算器，能够进行加法、减法、乘法和除法功能(整数和浮点数)。格式 是先输入一个数，然后输入运算符号，输入另一个数字，最后输出结果。（选做） 实验二 类与对象(一)(2课时) 实验目的和要求： 1．掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式。 2．理解类成员的访问控制方式。 3．掌握对象的定义和操作对象的方法。 4．理解构造函数和析构函数的定义与执行过程。 5．掌握重载构造函数的方法。 6．了解拷贝构造函数的方法。 预习内容 类 (数据成员和成员函数)的定义与访问权限设置；类的构造函数与析构函数的定义与使 用。 实验内容： 1、定义一个 score 类，其中包括私有数据成员和公有成员函数，即 num 学号 Math 高等数学成绩 English 英语成绩 Programming 程序设计成绩 Inscore() 输入学号和各科成绩，并计算平均成绩 showscore （） 输出学号和各科成绩 使用 score 类，输入某班 n 个学生的学号和各科成绩，然后求各个学生的平均成绩， 并列表输出学生的学号、各科成绩和平均成绩。 2、定义日期类型Date。 要求： （