供应链管理实务教学课件(完整版).ppt

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;供应链管理实务;任务一 供应链认知;案例导入;案例导入;苹果的这种创造却凸显了苹果的一大重要竞争优势:运营。一个融合了制造、采购和物流等多种领域的世界,而苹果新CEO蒂姆·库克(Tim Cook)恰恰精于此道,也因此而赢得了史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)的信任。通过对苹果前员工、供应商高管和熟悉该公司运营状况的管理专家的数十次采访,我们发现,苹果已经建立起了一个封闭的生态系统,几乎可以控制供应链的方方面面,从设计到零售,无所不包。 1.庞大采购量 2.买断全部资源 3.巨额现金储备 4.加强必威体育官网网址策略 ;案例导入;案例导入;任务一 供应链认知;【教学目标】 1.知识目标: (1)理解供应链的相关知识; (2)识别供应链的结构、内容; (3)了解供应链产生的背景原因以及供应链管理产生的背景。 2.技能目标: (1)能够正确的描绘特定企业的供应链类型。 (2???能够识别供应链的结构特征。 (3)能够根据企业的具体特征对供应链进行分类。;内容简介;教学目标;项目一 供应链概念 ;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;项目一 供应链概念;1.复杂性。因为供应链节点企业组成的跨度(层次)不同,供应链往往由多个、多类型甚至多个企业构成,所以供应链结构模式比一般单个企业的结构模式更为复杂。 1)供应链实体的复杂性。 2)供应链的结构复杂性。 一般来讲,供应链呈现复杂的网状结构,具体讲有链状、树状、双向树状和星状等结构,对于实际的供应网络经常呈现上述结构复合的形态。 ; 2. 动态性。 供应链管理因企业战略和适应市场需求变化的需要,其中节点企业需要动态地更新,这就使得供应链具有明显的动态性。 3. 面向用户需求。 供应链的形成、存在、重构,都是基于一定的市场需求而发生,并且在供应链的运作过程中,用户的需求拉动是供应链中信息流、产品/服务流、资金流运作的驱动源。 4. 交叉性。 节点企业可以是这个供应链的成员,同时又是另一个供应链的成员,众多的供应链形成交叉结构,增加了协调管理的难度。 ;项目二 供应链结构 ;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目二 供应链结构;项目三 供应链内容 ;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;项目三 供应链内容;2)企业要转变思维模式,从纵向一维空间思维向纵-横一体的多维空间思维方式转变; 3)企业要放弃小而全,大而全的封闭的经营思想,向与供应链中的相关企业建立战略伙伴关系为纽带的优势互补、合作关系转变; 4)企业要建立分布的、透明的信息集成系统,保持信息沟通渠道的畅通和透明度; 5)所有的人和部门都应对共同任务有共同的认识和了解,去除部门障碍,实行协调工作和并行化经营; 6)风险分担与利益共享。 ;【教学要点】 (1)了解供应链中各种技术,全面把握供应链技术的应用领域; (2) 深入探讨供应链全方位连接技术、条码技术、射频技术的应用。 【教学方法】 采用课堂讲授、多媒体情境教学、案例教学以及分组讨论的方法 【教学内容】 供应链管理理论的产生远远落后于具体的技术与方法,最早是以一些具体的方法出现的,常见的供应链技术方法。;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;项目四 供应链技术;任务二 供应链构建;*;*;惠普台式打印机供应链的构建 惠普打印机的生产、研究开发节点分布16个国家,销售服务部门节点分布110个国家,而其总产品超过22,000类。欧洲和亚洲地区对于台式打印机电源供应(电压110伏和220伏的区别,以及插件的不同)、语言(操作手册)等有不同的要求。以前这些都由温哥华的公司完成,北美、欧洲和亚太地区是它的三个分销中心。惠普的分销商都希望尽可能降低库存,同时尽可能快地满足客户的需求。这样导致惠普公司保证供货及时性的压力很大,从而不得不采用备货生产(Make-To-Stock)的模式以保证对分销商供货准时的高可靠性,因而分销中心成为有大量安全库存的库存点。制造中心是一种拉动式的,计划的生成是为了通过JIT

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