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2021 4 27
广东省考面试真题 (月 日上午)
本试题来源于考生回忆,仅供参考学习,请勿用作其他用途!
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准
备完毕即可开始作答。
题目
第1 题:
【背景材料】
当前非物质文化遗产的保护与传承面临如下问题:
1.群众保护和传承的意识不足
2.非遗文物遭破坏,非遗传承和保护缺乏载体
3.年轻人不了解,国外文化的冲击
4.非遗人才青黄不接,传承人不足,无人可传
5 非遗专业技术人不足,专业性不够
6 一些非遗能收益好、发展好,一些民间文学、音乐面临资金不足
7.一些地区对非遗过度商业化,甚至对非遗物质文化随意改动
8.非遗文化传承人的职业认同感不足,社会认可度低
9.非遗宣传方式单一,没有以群众喜闻乐见的方式宣传
10.政府重申报,轻保护,对于后续文物保护不够重视
11.财政资金不足
【任务】
1、从11个选项中选择三项最急需解决的问题,并说明理由;
2、小组充分讨论确定3 项问题,然后就每个问题提出1~2 条措施。
【要求】
1.阅读材料和思考问题10 分钟;
2.考生按考号从小到大依次就任务一进行个人陈述,每人时间3 分钟;
3.小组成员就任务二进行讨论,达成一致意见,讨论时间9 人50 分钟。(6-7 人40 分钟,
8-9 人50 分钟);
4.考生按照考号从大到小依次进行总结陈词,每人时间为2 分钟。
第 1题解析与参考答案:
审题重点
1.审材料
背景材料围绕非遗保护与传承情况列举了11条问题,接下来对这些问题进行逐一分析。
第1条,群众保护和传承的意识不足,说明当下的社会大众对非遗的认识程度不深,没有
在思想上树立保护和传承非遗的意识,因此这可以是保护不到位大类的问题;
第2 条,非遗文物遭破坏,非遗传承和保护缺乏载体,既然遭到了破坏,显然是保护的力
度不够,而且没有有效的载体可以保护和传承非遗,划分到对非遗保护不力类;
第3 条,年轻人不了解,国外文化的冲击,这一条说明当代年轻人对非遗文化了解程度不
够,也说明国内文化的商业化运作模式不如国外做得好,划分到商业化运作不科学;
第4 条,非遗人才青黄不接,传承人不足,无人可传,说的是由于非遗人才缺乏,导致了
传承遇阻,划分到人才建设类问题;
第5 条,非遗专业技术人不足,专业性不够,说明当前在传承方面遇到人员的技术性问题,
人才建设阻碍了传承,划分到人才建设类问题;
第6 条,一些非遗能收益好、发展好,一些民间文学、音乐面临资金不足,部分非遗的效
益虽好,但是商业化规模未能形成,导致一些非遗的效益不行,划分到商业化运作不科学;
第7 条,一些地区对非遗过度商业化,甚至对非遗物质文化随意改动,说明在商业化过程
中没有保留原汁原味,商业痕迹重,也是商业化运筹方面的问题,属于商业化运作不科学;
第8 条,非遗文化传承人的职业认同感不足,社会认可度低说明非遗传承方面人才建设不
到位,职业认同感低直接导致人才流失,划分到人才建设类问题;
第9 条,非遗宣传方式单一,没有以群众喜闻乐见的方式宣传说明在推广过程中没有注重
方式方法,也导致了非遗的商业化进程受阻,属于商业化运作不科学;
第10 条,政府重申报,轻保护,对于后续文物保护不够重视说明政府的保护力度不到位,
没有重视对非遗的保护,划分到对非遗保护不力类;
第11条,财政资金不足是政府投入不够,导致非遗无法得到有效保护,划分到对非遗保护
不力类。
综上,第一类问题是对非遗保护不力,包括1、2、10、11;第二类是非遗商业化运作不科
学,包括3、6、7、9;第三类人才建设的问题,包括4、5、8。
2.审问题
第一题多选题需要进行个人陈述,要从题干中所给出的11个问题中选择3 个,此处可以考
虑问题所属的维度,将11个问题分成三个大类,再每一类中按照问题的严重程度分别选出
1个。
第二题是需要小组讨论的,需要就选择的问题达成一致,并且针对选择的问题每个问题提分
别提出1~2 条措施,特别注意,讨论要形成一致意见,如果无法达成一致,可能会被集体
扣分。
3.审要求
提纲准备阶段为10 分钟;个人陈述时间为3 分钟,要求按抽签顺序依次进行,时间较为充
足,可以将选择理由细化解释;自由讨论时间视考场人数而定,8-9 人50 分钟,特殊情况
为6-7 人40 分钟,自由讨论要形成一致意见,如果无法达成一致,可能会被集体扣分;总
结陈词为2 分钟
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