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附件 1
江西蓝天学院瑶湖教学口
新聘教师教学技能系统培训方案
为确实加强新聘教师的培训工作,提升教师教育教学技能,提高老师的教学水平,适应学院教育教学需要,结合我院实际,特制定本方案。
一、培训目的
1、通过培训,学习学院的教育教学管理制度。
2、通过培训,使新聘教师掌握教学大纲、讲稿教案、教学进度表的撰写方法;掌握学生喜闻乐见、易于接受的授课技巧;掌握平时成绩记载的要领;掌握各级各类考试的要求和试卷命题、批阅、装订的方式方法。
3、通过培训,规范新聘教师的教学行为,自觉践行教书育人的使命。
二、培训对象
每年新聘请的专职教师和非教学岗兼教的教师。三、培训时间
从每年的 8 月中下旬开始到第二年 7 月份,为期一年。四、培训内容与方式
1、新聘教师教学技能培训
每年 8 月中下旬,教务处、督导处对新聘专职教师和非教学岗兼教的教师进行集中教学技能培训。培训内容包括学院教育教学管理制度的学习,教学大纲、讲稿教案、教学进度表的撰写,试卷命题、批阅、装订方式方法等。
2、新聘教师随堂听课
每年的 9 月份到第二年的 7 月份,新聘教师根据《江西蓝天学院瑶湖教学口关于新聘教师随堂听课开展课堂教学水平考核工作》的要求,制定随堂听课计划表(表格从教务处网站下载中心下载),经各
教学单位主任审定后开展随堂听课活动。随堂听课计划交教务处或督导处备份,教务处、督导处随机抽查新聘教师随堂听课情况,并定期开展新聘教师随堂听课心得体会座谈会。
3、新聘教师观摩示范课
每年 10 月份,教务处、督导处邀请校内外上课经验丰富、效果好老师来讲课,组织所有新聘老师观摩示范课,示范课每学期至少开展一次。
4、新聘教师上公开课
每年 11 月份,各教学单位制定新聘教师上公开课安排(表格从教务处网站下载中心下载),组织所有新聘教师上公开课,邀请本单位和外单位教师听取新聘教师的公开课,聘请经验丰富的老师担任评委,对新聘教师的公开课做出评价,帮助新聘老师提高教学水平。教务处、督导处也将对新聘教师公开课进行必要的监督和指导。
5、新聘教师讲课比赛、讲稿教案展评
每年 12 月份,教务处、督导处组织新聘教师开展讲课比赛和讲稿教案展评活动。
五、保障措施
1、各教学单位对新聘教师就部门层面上的系统培训工作做出合理安排,每学年开学前制定新聘教师系统培训计划,明确培训时间、地点、负责人、目的、效果等。
2、教务处、督导处对新聘教师就学院层面的系统培训工作做出安排,在培训之前以通知的形式告知各教学单位,各教学单位根据通知的要求予以配合;
3、通过系统培训,对于教学技能有长足进步,深受学生、同行和教学管理人员好评的新聘教师给以奖励,在课时安排、绩效工资、评优评先、职称评定、外出学习等方面进行倾斜和优先考虑。对于经过系统培训,仍达不到要求的,转入问题教师特殊培训班继续培训, 培训仍不理想者,转岗或辞聘。
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