《铁路线路施工测量》课程考核标准.docxVIP

《铁路线路施工测量》考核方式与标准 《铁路线路施工测量》是测绘工程技术专业群的专业核心课程和三级 工程测量员职业资格证书考核重要内容。学生完本钱课程学习后，应掌握 控制桩复测及加密、线路中线测量、路基施工测量和路基防护工程施工测 量等基本应用。具有利用测量仪器测设线路中线、路基边桩、断面测量、 路基防护工程测设的初步能力。 一.编制依据.《工程测量技术专业人教学标准》（2019年） .《测绘工程技术专业人教学标准》（2019年）.《测绘地理信息技术专业人教学标准》（2019年） .《工程测量技术专业人才培养方案》（2020年）.《测绘工程技术专业人才培养方案》（2020年） .《测绘地理信息技术专业人才培养方案》（2020年）.《铁路线路施工测量课程标准》（2020年） .考核依据.本课程适用的教材及活页教材 .《全球定位系统GPS测量规范》（GB/T18314-2009）.《卫星定位城市测量技术规范》（CJJ/T73-2010） .《全球定位系统实时动态测量(RTK)技术规范》(CH/T2009-2010) .《全球导航卫星系统连续运行参考站网建设规范》(CH/T2008-2005).《工程测量规范》(GB 50026-2007) .《铁路施工测量规范》(TB 10101-2018).考核与评价方法 .课程整体成绩组成 《铁路线路施工测量》课程整体成绩由过程考核成绩.期末考核成绩和 职业技能认证成绩三局部组成，其中课程过程考核成绩占课程整体成绩的 40%,期末考核成绩占课程整体成绩的30%,职业技能认证成绩占课程整 体成绩的30%o.考核工程组成 (1)过程考核 总分值100分，占课程整体成绩的30%。过程考核覆盖课前.课中.课后全 过程，其中课前评价占20%,课中占60%,课后占20%,评价内容包括知 识.技能.素养等，以学习态度.操作能力.方法运用.合作素养为考核要素，以 学习阶段.学习工程或典型工作任务为单元组织考核。评价主体由学校教师. 企业教师和学生互评等构成。评价方式包括观察.口试.笔试.操作.职业资格 鉴定.大作业.工程报告.小论文等。通过多元多方位评价机制，全方位了解学 生的学习状况，检验教学效果。 图1课程过程评价体系 (2)期末综合考核 总分值100分，占课程整体成绩的30%。期末综合考核以笔试为主，是 教学过程的重要环节，是检查教学效果.总结和巩固所学知识.评定学生学业 状况的重要手段，以学生学习是否掌握知识体系为目标。 (3)职业技能认证考核 总分值100分，占课程整体成绩的30%o将三级工程测量员职业资格证 中的技能考核要求分解为“线路中线测设” “路基边桩测设”与“挡土墙 施工测设”三个技能考核工程，作为课程考核内容，分别占40%、30%和 30%.o在课程授课学期，参照国家职业资格证书考核标准安排训练与考核。 .组织与实施 .课程考核的组织与实施 课程教学过程中对学生在教学进程中同步考核，在学期末进行课程理 论考核，考核方式为闭卷笔试。 .职业技能认证考核的组织与实施 本课程共有两个认证考核工程，每个考核工程安排2学时，在教学项 目完成后进行，要求在4个学时内完成两个工程的认证考核工作。考核时 间占用理论授课课时，在课程学期授课计划中予以安排。 .成绩录入与登记 课程整体成绩录入。由任课教师将课程过程考核.期末综合考核和职业 技能考核成绩按比例合计后，计算课程整体成绩，并在学期末录入学院教 学管理系统。 .成绩认定.补考或重修规定(1)职业技能认证考核成绩不合格者，该项成绩以零分计。 (2)职业技能认证考核成绩不合格者，学生需申请补考或重修。补考 安排在下学期前两周内进行，补考不合格者需申请重修。 (3)课程整体成绩不及格者，学生需申请补考或重修。由任课教师根 据考生的实际情况确定补考工程，补考安排在下学期前两周内进行，补考 不及格者需申请重修。 本课程课程整体成绩不及格者，执行以下规定：①理论考核不及格， 进行理论考核补考；②职业技能认证不合格，进行职业技能认证补考；③ 均不及格者，理论考核与职业技能认证均进行补考；④补考后，理论考核 或职业技能认证仍不及格者，该课程应申请重修。 附件：技能认证工程考核要求 技能考核工程1:不等长缓和曲线加 曲线考核组号: 组号: 组号:开始时间:结束时间: 组号: 开始时间: 结束时间: 成绩: 点号X坐标Y坐标1401990.111997.123 点号 X坐标 Y坐标 1401 990.111 997.123 1402 方位角 （学号后两位）。1（ ZH点里 程 ZH 点坐标 半径 第 一缓 和曲 线长 第二 缓 和曲 线长 偏角（左偏 /右偏） 切 线长 曲线 长 ZH点切线方位 角 X 坐 标 Y坐 标 K12+12 3.456 100 0.0 1