教代会制度分析和总结.docx

邹坞镇北安阳小学 教代会制度 邹坞镇北安阳小学教代会制度 教职工代表大会（以下简称教代会）在学校党组织领导下开展工作，按照规定程序行使职权。教代会必须按照民主集中制原则建立和健全必要的民主程序， 使之制度化、规范化。在充分发扬民主的前提下，各项工作要达到统一、简化、有序、优化的要求。 一、教职工代表大会开展工作的民主程序 （一）推举教职工代表的程序 1、教职工代表由教职工直接选举产生，担任代表的同时兼任工会委员。代 表实行常任制，任期三年，可以连选连任。 2、凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选 为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。 4、教职工代表名额按教职工人数确定，一般在 30% 左右。教职工代表要体现代表性和群众性。 5、教职工代表的产生 由学校工会制定选举代表的方案。并召开全校教职工代表大会，部署教代会有关事项。 召开工会小组会议，按照代表名额和条件，由教职工直接选举，过半数票才能当选。 选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。是否符合民主选举程序、民主集中制原则和代表条件。资格审查有效后，张榜公布。 6、教职工代表应具备的条件、权利和义务。代表应具备的条件： 坚持四项基本原则，宣传党的方针、政策、遵守国家的法律、法规； 模范的遵守师德规范，为人师表； 具有较强的主人翁意识和一定的民主管理能力； 遵守学校的规章制度，做好本职工作； 正确的代表群众利益，密切联系群众，作风正派。代表的权利： 有选举权、被选举权和表决权； 有权发表自己的意见，参与学校重大决策的审议、讨论； 有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门和领导提出建议、批评； 有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利； 因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。 代表的义务： 努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法规， 提高政治觉悟和民主管理的素质与能力； 积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务； 联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求， 做好群众工作； 遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。 7、代表的调动、退休和罢免、撤换。 代表在学校内部调动工作，其代表资格予以保留，参加调入部门代表组活动。代表调离学校或任期未满退（离）休的，其代表资格自行终止。 罢免或撤换代表，须由原选举单位教职工讨论，获得全体教职工半数的同意。对被罢免或撤换的教职工代表，要及时用书面报告工会，经工会讨论通过后，宣布撤消其代表资格。 代表出现缺额，学校工会可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程序与选举代表相同。 8、学校工会有计划的对代表进行培训，着重学习教代会有关知识。 9、教代会的列席代表和特邀代表。 教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。 列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。 列席代表或特邀代表由工会或教代会筹备组提名，经学校党政工联席会议协商产生。但总数不宜超过正式代表的十分之一。 （二）教代会提案的征集和处理程序 1、教代会要建立健全提案征集、处理制度。 2、教代会提案小组印发提案表。在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。 征集提案的起讫时间由提案组决定，一般在召开教代会前一个月告示全体代表。 3、提案内容应围绕教代会中心议题。立案原则一事一案。 4、提案应由代表一人或几人（署名）提出，也可以以代表组名义集体提出。 每个提案应包括案由、处理办法和整改（解决）措施等内容。 5、提案处理和落实。 提案审议。由教代会提案小组以提案表为依据，根据以下标准审议： 一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系； 三看是否符合规定程序和提案要求。符合立案条件的提案都应立案。 提案登记。立案的提案应分类登记。提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。 6、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案落实的情况。 7、所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。 8、提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行全面 汇报。 9、对没有立案的提案（应该称意见或建议），提案小组应向提案人说明不立 案的理由。 （三）教职工代表大会召开的程序 学校教代会每五年为一届，每年召开二次会议。每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会的选举和表决，必须有代表总数半数以上同意方为有效。 召开教代会须做好四个阶段工作： 第一阶段：筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。 1、大会召开前（一般在一个月左右），学校党政工