部编版语文四年级上册第五单元知识总结归纳(期末复习知识清单)-PPT课件.pptx

;嗅(xiù)觉 无可奈(nài)何 鸟巢(cháo) 搏(bó)斗 挓挲(shā) 拯(zhěng)救 嘶(sī)哑 铁链(liàn) 颤(chàn)动 攀(pān)登 鲫(jì)鱼 辫(biàn)子;巢：上面是“巛”，不是“艹”。 幼：左边是“幺”不要写成“纟”。 念：上面是“今”不要写成“令”。 辫：中间是“纟”。;1.会认写;2.会写字;3.补充积累词语;峰( ) 连( ) 勇( ) 蜂( ) 链( ) 涌( ) 稍( ) 硬( ) 憧( ) 梢( ) 埂( ) 瞳( );歇( ) 拯( ) 驱( ) 喝( ) 蒸( ) 躯( ) 掩( ) 筝( ) 拔( ) 淹( ) 挣( ) 拨( );落;六、近义词;七、反义???;八、词语归类;八、词语归类;九、词语搭配;近义词辨析;1.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。;2.它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。;3.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!;4. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……;1.《麻雀》的作者是 国作家 。作者用第 人称叙述了一个简而精的故事:“我”在一次打猎的归途中,遇见 ,生动刻画了一个伟大的“ ”形象,赞美了 ,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。 ;2.《爬天都峰》描写了在暑假里, 和 去 ,路遇 ,“我们” , ,终于一起爬上了天都峰顶。告诉我们在困难面前,要有 ;在与人相处的过程中,要 的道理。;文章是按照“ —— ”的顺序安排材料的,也可以概括为: —— —— 。