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卫生保健第一章绪论.pptxVIP

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门诊部 何敏;大学生健康教育;世界卫生组织(WHO) 健康不仅仅是没有疾病,而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态。 ;第一章 绪 论;健康教育与健康促进;第一章 绪 论;健康教育=行为改变;第一章 绪 论;第一章 绪 论;第一章 绪 论; 健康教育与健康促进的关系 需要健康促进的指导和支持 健康促进需要健康教育来推动和落实;;小贴士:大学生为何要开展健康教育 30年前相比,“疾病谱”不断发生变化,出现心理障碍和身心疾病的人正在成倍增加。尤其是大学生由于生活水平的不断提高,各种生活方式病也呈现年轻化、多样化,大学生中高血压、糖尿病、癌症、肥胖症、视力不良率等呈现上升趋势,猝死病例偶有发生。其中主要原因是客观环境在迅速变化,许多人的生活方式却没能科学地、相应地改变。而健康教育是解决上述问题最经济、最有效的措施之一。 ? ; 学校专题健康教育 1. 成年期疾病的早期预防:成年期疾病是指高血压、冠心病、脑卒中(中风)、肿 瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病。 2. 青春期生殖健康教育(儿童到成人必经阶段) 青春期的教育应该是应该是综合的、系统的 包括生理、心理、伦理等,最突出的问题是性发育相关的生殖健康教育问题。 3. 生活技能的教育(指一个人的心理-社会能力:是指一个人能有效地处理日常生活中的各种需要和挑战能力;是个体保持良好的心理状态,并且在与他人、社会和环境的相互关系中表现出适应的积极行为能力) ; 影响健康的因素; 第一章 绪 论

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