读《呼兰河传》有感.docxVIP

读《呼兰河传》有感 因被课文《祖父的园子》吸引，我捧起了萧红的《呼兰河传》。她的文字洗 涤到了一种干净澄明的境界，她于书中将自己的情感展现得淋漓尽致，没有丝毫 为写作而写作的意思。 如何表达我对《呼兰河传》的迷恋呢？只能说，我与《呼兰河传》相见恨晚。 持卷阅读，我似乎看见萧红拿着那支熟悉的笔，笔尖与纸面缓缓地摩擦，记 叙着那些个在她心头渐渐模糊却永不消失的故事，留住那些个曾在她生命中留下 不可磨灭的印记的人…… 有二伯是萧红家的长工，本姓李，绰号有子。萧红不知其姓，就称其有 二伯了。萧红是这样对他进行描述的：有东西，你假设不给他吃，他就骂。假设给 他送上去，他就说‘你二伯不吃这个，你们拿去吃吧！’我看到了有二伯那颗 寂寞的心灵。他十分渴望被人关怀、在乎，不善于去爱，只能和天上的麻雀倾诉 烦恼。他很倔强，不肯将自己坦然地交付于他人，将感受交给大自然，是他唯一 的选择。 其实他不是怪人，只是个最平凡最平凡的人罢了，因为我在他身上看见了我 的另一面。 每个人都有对世界感到烦躁的时候，那不是脆弱，而是心灵深处 埋藏的那个真实的自己，只不过所有人都对这种感受嗤之以鼻，却又心知肚明。 何必自我催眠，将自己的心枷锁深扣呢？书中的有二伯，也许是自闭的代名词， 虽然对生活不满，但还是依恋着这个世界的阳光。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父……祖父是属于这座小城的。他 在这里娶妻生子，一点点看着我成长。同时，我也是属于祖父的。我这样一 个小小的人儿，在祖父日渐衰老的时候出现了，并带给了他快乐与生机。祖父 很有些学识，他经常教我读诗。没有什么课本，就凭着祖父口头传授。祖父念 一句，我就跟着念一句。虽然什么字句都不了解，什么含义都不明白，但觉得 念起来那声音很好听，便大声地读了。 祖母死后，我便吵嚷着搬到祖父的房间去住。自打搬到这间屋子里以后，早 晨念诗，晚上念诗，半夜醒了也是念诗。念了一阵，念困了再睡去。我可以想 象，那个满头白发的老人和这个天真幼稚的小女孩，顶着露水念诗，沐着晨曦念 诗，扛着日头念诗，披着夕阳念诗的场面。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。当读至I」 这段文字时，泪水溢满了我的整个眼眶。明明是一段再简洁不过的文字，却浸透 凄凉。我仿佛看见了萧红那颤抖的双手、绝望的眼神、悔恨的眼泪。故事的帷幕 已经落下，人生岁月去如水，不留双鬓白花，物是人非将萧红的脊梁击垮。如今 的她已非昔日天真不谙世事的小女孩，明明玉树芝兰、功成名就，却保不住最亲 最亲的人，眼睁睁看着他沉睡于洪荒，却无力扭转乾坤。 萧红的园子里，埋藏了太多故事，还来不及细细品味，人就不在了，花凋了 , 草枯了，她累了。不管是祖父，还是有二伯，他们用生命编织了萧红的童年。于 是她想把他们留住，于是慢慢地，她把她的记忆留给了我们。