胎儿感官发育与胎教.pdf

胎儿感官发育与胎教 胎儿同意外界教育的首要条件是胎儿感官的发育，专门是听觉器官。因为胎教的内容， 确实是对胎儿的听觉进行训练。胎儿听觉器官的发育大约在怀孕2个月时，这时尽管胚胎还 专门小，仅有2～3克，但它已五脏俱全，颜面似人样了，这时是塑造人形的关键时刻，接 着发育成胎儿，各器官日趋完善。 胎儿的听觉器官由发育到成熟，通过几个时期：在第2个月末，外耳、中耳及内耳已有 雏形，已有差不多形状结构，但尚无听觉功能；到4个月时对来自外界的声音有所感知；从 6个月(孕26周)起，胎儿就具备听到声音的条件，对来自外界的声音刺激产生生理性反应， 如瞬间、心律加强、打哈欠和头部转向等。28周(即第7个月)起听觉器官通过听神经与脑建 立联系，把听到的信息传导到脑，并储存起来构成经历。 尽管胎儿的环境与常人不同，他是漂浮在宫腔内的羊水中。外界传入到胎儿的声波要穿 过腹壁、子宫壁和羊水，通过这些障碍，声波的强度会被减弱，经测试一样减弱20分贝左 右，然而声波的频率、声调和韵律可不能发生明显的改变，仍旧能传送给胎儿。因此凡能透 过母体的声音，胎儿都能够感知到，这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的能力比空 气大得多。这些声音信息不断刺激胎儿听觉器官，并促进它的发育。听觉在人体的智力发育 中起着专门重要的作用。常言道：耳聪目明。“聪慧”一词，最初确实是形容人的听觉和视 觉的高度发育。当胎儿具有了听觉后，奇异的音乐因此就成为胎教最好的工具。 怀孕4个月左右，胎儿其他感受器官也开始发育。胎儿的眼、口、鼻由于母腹阻隔难与 外界发生直截了当联系，但触觉是能够沟通的，因此能够通过触摸来促进胎儿的发育。最易 与外界沟通的胎儿感受器官便是听觉器官。因此胎儿能同意外界教育，正因为他具备了上述 这些条件。