一阶-14-走近中考-九（下）记叙文词语、句子含义（教案）.docxVIP

精锐教育学科教师辅导教案 学员编号：所属年级：初二课时数：3学员姓名:辅导科目：语文学科教师：韩冰心 课程主题：一阶-14-走近中考-九（下）记叙文词语、|授课时间： 句子含义I~~ 一能够结合具体语境揣摩词语、句￥的含义。 学习目标2.掌握记叙文中句子的作用及赏析的方法。 3.能把握文中句子的含义，能分析句子的表达作用。 教学内容 进门州伏窿多九等修 词语语境义0 结合本义解绎语境义 结含疑手法来理解词语、借助一定的解存词语的技巧 【巩固练习】1 ,阅读下面文字，回答以下问题。 老北京的小胡同 ①我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以 东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我 认识世界就是从那里开始的。 ②还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊信）胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本 《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂 杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺 便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。 ③其实，我开始懂事是在裕褪坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她 的死，又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院那是我的仲夏夜之梦。 ④母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差 半年毕业（1927年冬），因学运”被变相开除，远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学，但那时过 的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可 是不管我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。 ⑤啊，胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜 辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后 是叮叮当当的“镉盆铜碗，，的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿，噬啦一声就把空气荡出漾 漾花纹。 ⑥北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺狮 夏天是莲蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子 炒得香喷喷粘糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。 ⑦我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇有时还挺长，像 硬面——悖悖，中间好像还有休止符。比拟干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。最拉长，而且加颤音的 是夜乞者：“好好的——老爷——太太——有那剩饭——剩菜——赏我点吃吧。” ⑧另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是 为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发犍，在给自己壮胆。 ⑨那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福 寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥悖悖。春天，大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁，穷 孩子也能用秫秸糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，好像自 己也上了天。 ⑩夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边逮蝴蝴一一还有油葫芦。蝴蛾 会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好听，却难得能抓到一只。这些， 我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成了。 ?匕京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房，多么 破，也不缺乏阳光。 须同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行 旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”，很像北京的胡同。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化 就搞猛了。四十年代我两次过狮城，很有东方味道。八十年代再去，认不得了。幸而他们还保存了一条 牛车水。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶，边吃边想着老北京的豆浆油炸果。 ?B愿北京能少拆几条、多留几条胡同。 （1）第⑤节划线句运用 修辞手法，作用是什么？ （3分） （2）第妍划线句在文中的作用是什么？ （3分） 【答案】（1）比喻 把胡同的叫卖声比作交响乐，生动形象的写出了叫卖声的优雅、动听，表现了我对 北京小胡同的喜爱之情。 （2）写伦敦和慕尼黑对胡同的保护完好，与北京胡同的现状形成比照，表达了作者想要保护北京胡同， 保护胡同文化传统的愿望。 2.阅读下文，完成题目。 ①他是我爸爸，记得那年我还在读高中。 ②记忆中我的父亲在我面前只流过两次眼泪，一次是有一年从北京放假回家时，我跟父亲说我给爷 爷带了一件礼物，他告诉我爷爷去世了，a我看到他流下了眼泪。还有一次是他得了癌症之后，要做手 术，我和姐姐凑齐了钱去交费时，b他感动得哭了