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《说说我们的学校》第一课时 学案.docxVIP

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4说说我们的学校 第一课时 学案 班级:姓名:成绩: 一、学习目标 .深入了解学校的历史和开展变化,增加对学校的亲切感、荣誉 感和归属感。 .了解学校,熟悉校园环境,提供自己喜爱的校园一甭。 二、学习重难点 【学习重点】 关心校园里的一草一木,了解学校的开展、变化,提供校园里发 生的成长故事。 【学习难点】通过访问、调查等方法了解学校的基本情况和开展变化。 三、知识构建 .我们在学校学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了 我们的足迹。 .教室是大家学习、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同 学关系,让大家感觉很温暖。 .我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的开展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。 .我们在调查过程中要注意礼貌和平安。 .我想了解: (1)学校的建校时间、历史变迁等。 (2)学校现在的面积、建筑、师生人数等。 (3)学校取得的荣誉。 (4)学校开展过的有意思的活动。 (5)…….我了解学校的方法是: (1)看看学校的荣誉墙。 (2)采访熟悉学校开展变化的老师。 (3)向老校友了解情况。 (4)…….采访调查步骤: (1)确定调查课题,明确调查任务;(2)选取调查对象; (3)与调查对象确定好时间、地点;(4)实施调查过程; (5)处理、分析调查访问的结果,合作完成调查报告。 四、知识训练.填空题 (1)我们已经在学校生活了两年多。在这里,我们、一……学校的各个角落都留下了我们的 O (2)我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的、,以及在这里发生的一个个精彩的 0 .多项选择题(1)要了解我们的学校,我们可以() A.浏览学校的官方网页信息B.采访熟悉学校开展变化的老师 C.查看学校的宣传手册D.看看学校的荣誉墙 .判断题(1)教室是大家玩耍、娱乐的地方。() (2)我们在调查过程中要注意礼貌和平安。()(3)我们没有必要了解自己学校的历史。() (4)温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖。 ().根据学校的实际情况,完成下面的表格。 问题 答案 1.我们学校建于哪一年? 2.我们学校的校风、校训是? 3.我们学校的建筑物有? 4.校园内最漂亮的一角是? 参考答案. (1)学习活动玩耍足迹 (2)开展变化故事.ABCD . X V X V.略。

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