统编版一年级语文上册集体备课《b p m f》教学设计.docx

统编版一年级语文上册集体备课 单元 第二单元 课题 3、 b p m f 总课时 2课时 课型 拼音课 主备教师 审核教师 【教学目标】 1、正确认读声母 b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。 正确拼读 b、p、m、f 和单韵母 ɑ、o、i、u 组成的音节；初步掌握两拼音节 的拼读方法。 借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2 个词语，认识“爸、妈”2 个生字。 【教材分析】 本课有 4 部分内容。 第一部分是 4 个声母，配有一幅郊外游玩的情境图。爸爸和孩子在爬 山，山坡的铁杆上悬挂着一只音响，音响里正在播放音乐 ,“播”提示 b 的音。山坡的“坡”提示 p 的音， 男孩 T