信息技术2.0研修作业A1技术支持下的学情分析方案 《司马光》教学设计.pdf

A1技术支持下的学情分析方案 《司马光》教学设计 一、学情分析目的 文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇 葩。它文字简约，寓意深远，三年级上册《司马光》就是这 样一篇文言文，这篇小文言文很简短，仅用30个字就清楚 地介绍了司马光砸缸的故事。第一句话介绍了一个惊险的场 景，第二句话用了连续的动词表现出了司马光的冷静和机智。 课文虽然是文言文，但文中用词与现代文有很多一致的地方， 因此读和理解起来不是很困难。 本单元的语文要素是“学习带着问题默读，理解课文的 意