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科技馆物业的管理方案 科技馆物业的管理方案1 为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，做好学校科普教育工作，特安排七、八年级部分师生赴郑州市科技馆参观学习。 具体事宜如下： 一、时间、地点及参加人员： 时间：20XX年3月12日(星期六) 地点：郑州市科技馆 参加人员： 七、八年级部分师生及学校领导 二、车辆准备： 两辆大客（谢庄至中牟公交车）一辆轿车(用于联络) 三、领队： 台正中、张书亮、朱天伟 四、活动的具体安排： 1、3月12日早饭后6：30到校集合，7：00准时出发，当天下午6：00左右返回学校。 2、参观的每位学生责任到随行的17位老师（附表）。 3、武改平老师负责学生的保健工作。 张老师电话： 4、每位老师自带通信工具，有事电话联系。 五、注意事项： 1、学生自带背包、记录本、笔，适当带一些白开水或矿泉水、牛奶等饮品，中午学校统一安排用餐。 2、学生尽量穿旅游鞋。 3、随行老师不准带自己的孩子前往。活动期间，老师们要严格遵守活动规定，确保学生安全。 4、随行老师的分工安排情况。 七一班：张天增、李书兰 七二班：吴桂平、席国风 七三班：席丽红、路赵燕 七四班：毛书玲、岳丽娜 七五班：白彩虹，王建平 七六班：常艳、袁小龙 八一班：张富德、王瑞 八二班：王丽、李智磊 八三班：能艳艳、王玉红 八四班：杨伟风、高新丽 八五班：惠党贤、许桂山 八六班：贾建中、席春霞 5、台正中兼负①号车的整队、集合等任务。 张书亮兼负②号车的整队、集合等任务。 6、学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序。 科技馆物业的管理方案2 一、活动目的： 为丰富学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的`兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，也许在参观过程中并不用强行记住什么，但是希望使他们在脑海中有个大概影响，并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。 二、活动时间：20XX年11月2日 三、活动地点：郑州市科技馆（嵩山南路） 四、活动准备： 1、学校和科技馆取得联系，约定好参观时间。 2、利用校信通提前通知家长，为孩子做好准备。 3、后勤人员负责联系车辆，约定时间。 4、教导处分配各班责任教师老师，做好分工。 五、领队： 学校副校长张丽伟。 六、活动的具体安排： 1、11月2日上午按正常时间到校，8：10到学校小广场集合。 2、每班两名负责老师到位，班主任老师清点人数，强调活动中注意事项及活动安全。 3、各班学生分好小组，确定好正、副小组长，安排组长职责。 4、每位学生分发一瓶水，不允许携带零食。 5、8：30准时出发，到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。 6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观以小组为单位进行，不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相，便于后期资料收集。 7、11：00参观结束，到指定地点集合，各班负责老师清点人数，11：20出发，11：40左右返回学校。 8、各班返校后到班级进行简单的活动小结，组织学生放学，本次活动结束。 七、参观内容： 由本次活动带队领导和科技馆接洽，具体参观内容由科技馆进行安排。 科技馆物业的管理方案3 活动时间：xx年12月31日 9:00――11:00 (学生由家长送到科技馆门口正门集合) 活动地点：xx省科技馆 明天，同学们自由组合，每6――8人组成一个小组，并选出一名组长，一名记录员，一名摄像师。到达科技馆后，由小组长带领本小组成员，进行参观以及实践活动。记录员负责填写记录表。摄像师负责全程拍照，并把填写好的活动记录表发到班级博客和群里，以便同学们查阅。 每个小组都有学习任务：了解三个科学原理、动手实践两个科学实验、记录三个科学知识（在记录表上填写）。 组长可以提前浏览xx省科技馆网站，了解科技馆的概况，各小组可选择自己感兴趣的项目制定相关学习路线。 参加活动的同学要带好水和纸笔。 具体要求： 1.提前十分钟在科技馆门前停车场集合。 2.家长11：00在集合场地接。下午学生休息。 3.一切行动听从带队老师和组长的指挥。 4.做文明游客，爱护科技馆设施物品，树立小学生文明的形象。 5.保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。 6.活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。 7.招聘3――5名家长志愿者，协助老师一起，带领学生进行实践活动。 由于个人原因，不能参加活动的学生，请明天上交书面假条。写清楚班级姓名，以及不能参加活动的原因，由监护人签字后，交给班主任老师存留。 科技馆物业的管理方案4 一、活动目的： 为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴