幼儿园：小三班哇！南瓜班本课程.docxVIP

哇！南瓜 小三班《秋天里》主题活动下的班本活动 一、课程故事缘起 点心时间，软糯糯、香喷喷的南瓜吸引了孩子们的兴趣,一段对话由此传来： 月月：快看，我们的点心是南瓜！ 佳哲：哇！我知道，我在家里见过，南瓜是橙色的。 乐乐：可是我吃过皮是绿色的南瓜，它是圆圆的、小小的。 成成：我见过橙色的南瓜。 月月：老师，哥哥说过有绿色的南瓜，他说的不对！ 老师：那放学后我们和爸爸妈妈一起找找把！看看有没有绿色的南瓜。 南瓜是秋天丰收果实里的典型性果实，看到小朋友们对南瓜这么感兴趣，于 是我们决定开展关于南瓜的班本活动。 二、主题脉络 寻找南瓜 南瓜大集合-观察南瓜外表 寻找南瓜 南瓜大集合-观察南瓜外表 ZX \ L 南瓜带园 - A探秘南瓜内部 , r美味南瓜大调查 南瓜饼 -,、 哇！南瓜- 制作南瓜饼 根据主题脉络图，我们将南瓜分为三个子主题：初相遇南瓜、南瓜大集合、 南瓜饼。 三、实践活动 在“初相遇南瓜”中，我们开展了认识南瓜和品尝南瓜两个活动。通过一节 《认识南瓜》的主题活动，请小朋友们观察南瓜的外观、颜色以及形状等特点,让小朋友们对于南瓜的外形有初步的了解。 在品尝南瓜这一环节中，食堂阿姨帮助蒸了南瓜，请小朋友们品尝，小朋友 们都很喜欢南瓜的味道。涵涵说：“南瓜甜甜的，真好吃！”哲哲说：“我喜欢南 瓜，香香的。”阿辰说：“南瓜我在家也吃过呢！” 在“南瓜大集合”中，我们开展了寻找南瓜和南瓜带园两个活动，请小朋友 们和爸爸妈妈一起去寻找南瓜，小朋友从家里带来了各种各样的南瓜,有长长的, 有圆圆的，有外表光滑的，也有粗糙的，有绿的，有深黄色的，有橙色的。通过 一节集体活动《南瓜的秘密》，一起来观察南瓜的外表，探秘南瓜内部，原来南 瓜里面是橙色的，南瓜肚子里面不光有厚厚的南瓜肉，还有南瓜子和黄黄的南瓜 茎丝哦。  在“南瓜饼”中，我们开展了美味南瓜大调查和制作南瓜饼两个活动，美味 的南瓜可以做成什么好吃的呢？通过《美味的南瓜》调查表，请小朋友们和爸爸 妈妈一起找一找，将自己看到过的南瓜美食用图文的形式记录下来。 （美味的南瓜》调查表可笑底什幺好研心阖山：T】fO率归，卜号我一技?一句H《美妹的南瓜》袤住友 （美味的南瓜》调查表 可笑底什幺好研心阖山： T】fO率归，卜号我一技?一句H 《美妹的南瓜》袤住友 电ga ?一自由什么我 wxgaTM. 在制作南瓜饼活动中，小朋友们自己动手制作南瓜饼，通过这一活动，小朋 友们了解了制作南瓜饼所需的材料，以及制作的方法，小朋友们自己动手尝试, 趣味十足。下午点心时间，小朋友们品尝了自己制作的南瓜饼,都非常有成就感， 还夸奖自己的南瓜饼做得十分美味。 秋天充满了收获的气息，对于孩子来说，秋天就像是他们的小伙伴一样，等 待着他们去寻找、去发现。通过探寻南瓜的秘密，孩子们惊喜的发现，原来，秋 天一直都在我们的身边。 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿的学习内容应来源于生活，贴近生 活。”在一系列的活动中，孩子们热情洋溢，充满好奇，能积极探索，大胆交流， 愿意提供丰收的喜悦和游戏的快乐。我们从小班孩子的年龄特点和兴趣出发，将 立足点放在一个小小的南瓜上。让孩子们在认认、说说、做做中，发现了小南瓜 里蕴藏着各种各样的秘密，每次活动都能有不同的发现。小南瓜，大发现，一次 收获满满班本活动，一段童年生活的美好回忆。