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以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 20、婴儿动作的发展是指( ) A、大肌肉动作和小肌肉动作的发展 B、直立行走和小肌肉动作的发展 C、跑跳动作和双手动作的发展 D、大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 63、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防( )。 A、婴幼儿不听课 B、婴幼儿玩小物件 C、婴幼儿不吃饭 D、出现异物入呼吸道 64、为婴幼儿服药前应准备( )。 A、温白开水 B、可乐 C、茶水 D、开水 65、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药记录 66、保育员登记药品内容不包括( )。 A、病名 B、药名 C、次数 D、医院名 67、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 29、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性 30、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要却( )的美好环境。 A、美感 B、儿童喜欢 C、教育要求 D、自由活动需要 31、保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。 A、收拾整理 B、维修 C、清洁卫生 D、安全 以下试题以往考试的部分试题，仅供参考 35、对活动室家具擦拭的顺序是( )。 A、从外向里 B、从左至右 C、从上向下 D、从低到高 36、扫地时扫帚应 ( )。 A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避兔尘土飞扬 37、擦过的地面应( )。 A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有搽痕 原药名称 原药浓度 配制浓度 配制方法 消毒粉 有效氯含量50%~60% 1000mg/L 10公斤水加 20g原药 500mg/L 10公斤水加 10g原药 10%~13% 1000mg/L 10公斤水加 100g原药 500mg/L 10公斤水加 50g原药 消毒片 500mg/L 1公斤水加1片 84消毒液、消洗灵 按使用说明书 常用含氯消毒剂配制 浓度测试 G-1型消毒液浓度试纸 用途：含氯消毒剂、二氧化氯、过氧乙酸消毒剂有效成份的测定。 适用于环境、水、餐具、果蔬、诊疗用品消毒 浸泡消毒剂量 　　一般污染：250～500mg/L 　 30min 　　芽胞、结核：1000～2000mg/L　 60min 注意：去离子水配制 用于金属制品，应加防锈剂 二溴海因 特点：中效、低毒、对皮肤无刺激无黄染；对金属有腐蚀性；受有机物影响大；稳定性好 用途：皮肤、粘膜消毒 用法：浸泡、擦拭，浸泡250mg/l，30min；擦拭500mg/l，3~5min 。 碘伏 第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离 化学消毒灭菌法 浸泡法：将被消毒的物品浸泡于消毒液内 熏蒸法：加热或加入氧化剂，使消毒剂呈气体 喷雾法：使消毒剂呈气雾状态弥散在空间 擦拭法：用易溶于水、穿透性强、无显著刺激性的消毒剂，擦拭物体表面 第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离 隔离概念 将高度易感人群、传播传染源的人群限定在某一范围内活动，暂避免和周围人群接触。对前者需采取保护性隔离；对后者采取传染源隔离 目的：切断疾病传播的环节，控制疾病的蔓延 第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离 隔离原则 隔离室应有明显标志 工作人员进入隔离室及进行各种操作应严格遵守隔离规程，对病人接触过的物品、排泄物等应进行 消毒处理 解除隔离：最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，符合解除隔离标准， 终末消毒 第十三章 婴幼儿的疾病预防及消毒隔离 隔离种类 严密隔离：适用于传染性强、死亡率高 的传染病 一般隔离：