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2022年华师大版八年级数学上册《边角边》优质课课件.ppt

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3.边角边; 边角边;; 某厂要制造一批三角形模板,要求是所有的三角形模板必须全等。质检部门为使产品顺利过关,提出了明确的要求:要逐一检查三角形的三条边和三个角是不是都与图纸上的数据一样。但是分别检查三条边和三个角这6个数据非常麻烦. 为了提高效率,技术科的“小王”提出是不是可以找到一个更简单的方法,例如只检测一个数据可以吗?或只检测两个数据呢?三个数据呢?; 思 考; 思 考; 思 考;∨;;用符号语言表达为:;画一个三角形,使一个角为45 °这个角的邻边为16cm,对边的长度为12cm.动手画一画,把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗?你发现了什么?;(一)如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等。 (二)如果两个三角形有两边一角对应相等,那么这两个三角形不一定全等。 ;如图,在△ABC中,AB=AC,  AD平分∠BAC,求证: △ABD≌△ACD. ; 已知:如图, AB=CB ,BD 平分 ∠ ABC 。 问∠A=∠ C 吗? ;;;;1:三角形全等的条件,有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 (边角边或S.A.S) 2: “边边角”能不能判定两个三角形全等呢?(不能);完成练习册本课时对应习题;必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。 —— 斯宾塞;

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