2022《思维导图在初中英语教学中的应用》开题报告(英文版).doc

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开题报告基本内容提要 论文基本信息 选题的意义和价值 国内外研究现状综述和评价 研究内容、研究目标及拟解决的关键问题 拟采取的研究方案及可行性分析 主要创新点和特色 研究进度计划 研究基础及条件保障 参考文献 一、论文基本信息 论文题目 思维导图在初中英语教学中的应用 中文摘要 思维导图起源于20世纪60年代,由英国学者托尼·巴赞所创,它是一种用来建构知识、提高学习能力的思维工具。它以一个中心字展开联想,随着思维的不断扩展,它帮助人们联想一系列相关的事情,逐渐形成发散有序的图式。近年来,思维导图逐渐被应用于各学科的教学。然而,大多数相关研究只涉及英语学习的一个方面,如英语词汇、英语阅读、英

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