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中东第二课时复习课件七年级地理下学期人教版.pptx

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自主复习;;有人说,20世纪中东曾为石油而战,21世纪,中东将为水而战!你觉得呢?;;以麦地那为例,描述热带沙漠气候的特征:;;分布不均,多国共用;沙特阿拉伯是中东面积最大的国家。读图,概括沙特阿拉伯地表水资源特点。沙特阿拉伯该如何解决水资源问题?尝试提出你的建议。;沙特阿拉伯——海水淡化工厂(资金投入大,成本高);以色列——节水农业——喷灌技术;以色列——节水农业——滴灌技术;中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。 大多数居民信仰伊斯兰教。 耶路撒冷——基督教、伊斯兰教和犹太教的圣城。 伊斯兰教的另外两个圣城:麦加和麦地那。;中东多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人,信仰伊斯兰教。这些国家被叫做“阿拉伯国家”。;阿拉伯人生活的地区终年炎热干燥,白色对强烈的阳光有反射作用,吸热较少。;回顾总结;1.中东地区水资源匮乏的主要原因是(   ) A.石油资源十分丰富,影响水资源的形成 B.气候干燥,河流稀少 C.地形以高原为主,缺少冰雪融水 D.人口密度大,水资源需求量大 读“麦地那多年平均各月气温和降水量图”,回答2~3题: 2.由图可知,麦地那所在的中东地区主要气候类型是(   ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候 3.本地区发展农业的最大限制性因素是(   ) A.人口稀少 B.水资源缺乏 C.耕地稀少 D.资金缺乏;4.被伊斯兰教、基督教和犹太教三大宗教称为圣城的城市是(   ) A.耶路撒冷 B.开罗 C.麦加 D.麦地那 5.中东地区多数居民使用的语言和信仰的宗教分别是(   ) A.阿拉伯语、基督教 B.英语、犹太教 C.阿拉伯语、伊斯兰教 D.汉语、佛教 6.下图居民身着白色长袍,头上围着头巾。这种传统服饰的作用主要是(   ) A.防寒保暖 B.遮风挡雨 C.遮阳挡风 D.抵挡风雪 7.在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上的原因是(   ) A.可以欣赏美丽的夜空 B.当地气候炎热,极少下雨 C.当地温差大 D.当地气候温和湿润 8.以下宗教,发源地不在中东地区的是(   ) A.犹太教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教;1.下列解决中东水资源短缺的措施,不正确的是(   ) A.用滴灌等技术发展节水农业 B.通过海水淡化方式增加水资源供给 C.种植业选择耐旱作物 D.修建大型水库,雨季蓄水 读图,回答2~3题: 2.图示地区最丰富的自然资源是(   ) A.淡水 B.林地 C.铁矿 D.石油 3.图示半岛降水稀少,非常干燥,从地图上可直接找到的证据 是 (   ) ①半岛三面环海 ②沙漠广布 ③无河流分布 ④森林茂密 A.①② B.②③ C.③④ D.①④;下面两图是哈桑通过微信分享的中东地区一些地方景观照片。图1是城市贮水塔,最大球形贮水塔能储水约100万加仑,图2是在沙漠里抽取地下水进行喷灌的圆形农田。据此回答4~5题: 4.据图判断,该区域突出的自然环境特征是(   ) A. 水资源匮乏 B. 石油资源丰富 C. 气候温和湿润 D. 灌溉农业发达 5.图中的贮水塔是该国家的标志性建筑,在建筑风格上融入了当地宗教建筑的特征,该区域的主要宗教是(   ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教;读“某区域略图”,回答6~7题: 6.有关图示甲、乙两国的叙述错误的是(   ) A.甲国北部为地中海气候 B.乙国为地处两河流域的伊拉克 C.两国都拥有灿烂的古代文明 D.两国居民大多信奉基督教 7.有关区域内各国资源和经济发展的叙述,正确的是(   ) A.水资源缺乏 B.热带草原面积广大 C.以种植业为主 D.大量出口热带经济作物 8.小明的朋友马哈茂德来自中东地区的发展中国家沙特阿拉伯。下列最能反映马哈茂德家乡风土人情的图片是(   ) ;9.【核心素养·综合思维】 阅读图文材料,回答下列问题: 材料一 阿拉伯半岛示意图。 材料二

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