中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》-[信息技术2.0微能力]：体育与健康水平三（运动技能——跑快速跑）.docx

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2022-07-18 发布于安徽
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中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》-[信息技术2.0微能力]：体育与健康水平三（运动技能——跑快速跑）.docx

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中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》-[信息技术2.0微能力]：体育与健康水平三（运动技能——跑快速跑）

PAGE 3 PAGE 3 体育与健康水平三（运动技能——跑快速跑）《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目录作业设计方案撰写：TFCF [优秀获奖作品] 作品目录： 1、单元作业设计思路 2、单元信息 3、单元分析 4、单元学习与作业目标 5、课时作业 6、单元质量检测作业一、单元作业设计思路本单元共三个教学内容，四个课时 (最后一课时为考核课)，七次身体练习类作业，外加一次考核评价。整个单元作业由身体练习、理论和综合实践三部分构成。身体练习时间设置为七天，旨在巩固学生的技术要领和发展学生的身体素质，每天