公开课-列夫托尔斯泰课件.ppt

猜猜他是谁？ 批判现实主义作家 出生于贵族家庭，却希望做一个普通的农民 俄国人 反杭暴力与奴役，反对土地私有制度，要求回返健康的农耕生活 曾离家之前，与妻子决裂 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》 列夫·托尔斯泰 茨 威 格 一、课前学习任务反馈 检查自主学习任务完成情况 自主学习任务一（字词） 自主学习任务二（微课学习：结构、人物、写作手法） 自主学习任务三（讨论题） 二、读文识人观其表 1、自由地朗读课文第1至第5自然段。 前后两排为一小组，讨论：作者是从哪几个方面来描写托尔斯泰外貌的？完成表格。 须发 面部 表情 长相 身材 多毛的脸庞、浓密的胡髭 失调、崎岖、平庸、粗鄙 忧郁、消沉、愚钝、压抑 普通大众的脸 矮小敦实 描写内容： 茨威格在描写托尔斯泰的外貌时，许多地方都用了夸张和比喻的修辞手法。请同学们读读这些句子，思考有何表达效果？ 2、学习比喻和夸张描写形貌的手法 3、牛刀小试 用比喻和夸张的修辞方法，描写某人肖像中最突出的一点。 他的头发一根根直直地竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极其像隶书的“一”字。 身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。聪明清秀，绝丽无双，气质脱俗，淡雅若仙，妩媚风流。 三、读文赏人察其内 如“一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光”。 运用比喻的修辞手法，“黑豹似的目光”，表现出托尔斯泰的目光像豹子一样有神采，尖锐犀利。 托尔斯泰的眼睛 描写内容 须发： 面部： 表情： 长相： 身材： 多毛的脸庞、浓密的胡髭 失调、崎岖、平庸、粗鄙 普通大众的脸 忧郁、消沉、愚钝、压抑 眼睛 犀利的目光 丰富的感情 巨大的威力 描写手法 抑 扬 崇敬赞美（思想感情） 矮小敦实 ·托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 ·这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 ·当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 ·作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 *