java程序设计教案.pdf

内 蒙 古农 业大 学职 业技 术 职 业 学院 教案 2012-2013学年第一学期 课程名称 java程序设 课程类别 专业必修课 任课班级 11计教 任课教师 杨中杰 教师所属系部 信管系 2012年9月 学科 Java程序设 课题 1．1一个C++应用程序 1.2编辑源程序文件1.3编译、连接和运行 周数 1 学时数 2 授课班级 09计算机网络1-4 教学目标及要求 1. 掌握面向对象的程序设计的思想、方法及其特 2. 学会使用Java语言进行程序设计 3. 学会运用面向对象方法分析和解决实际问题的能力 教学重点 1. 掌握Java程序开发环境； 教学难点 1. 掌握Java程序开发环境； 实验仪器及教具 多媒体教学系统 教 学 过 程 备 注 一、教学导入 （5分钟） 本课程的研究对象、目标和任务及课程建设情况，使学生对本课程的模块 式教学法有基本的了解。 二、讲授新课 初学Java注意的问题： 对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。 在学习的过程中一定要动手做、写代码，而不是抱一本书看看就行。 很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己。 不但要掌握这门语言语法本身，更重要的是学会编程的思想，这是所有程 序设计语言的基础。 什么是程序？ 任何事情都有一定的步骤，计算机是通过执行人给它下达的一条条命令来 工作的。 1、初始Java 本章重点： 了解几种程序设计语言的特点； 掌握Java语言的特点，以及与其他语言的区别； 掌握Java 的开发和运行环境的配置与安装。 主要内容： 教学过程详见 Java 的诞生 课件 机器语言、汇编语言、高级语言； JDK 的安装与设置； 开发和运行Java程序的步骤。 程序设计语言 程序设计语言经历： 技术的发展，处理的数据也已从简单的数字和字符串发展为记录在各种介 质上、并且有多种格式的多媒体数据，如数字、正文、图形、声音和影像等。 面向对象的程序设计方法正是在这种背景下诞生的。 C++、 Java语言成为最广泛使用的面向对象编程语言的代表。 Java 的起源和设计理念 Java语言是由Sun公司于1995年5月23 日正式推出的面向对象的程序设 计语言。 Java编译器和Java虚拟机 什么是编译？程序为什么要编译？ 一个Java源程序文件必须经过转换才能被计算机识别和执行，该转换过程 被称为编译。 Java编译器和Java虚拟机 什么是Java 虚拟机？ Java 虚拟机是一个想象中的机器，用来运行Java 程序。 Java 解释器即为Java 虚拟机。经过Java 解释器的解释，才能得到具体的 及其可以执行的代码，即机器码文件。 所谓的机器码就是指真正令CPU 运行的程序代码。也称为本地码 Java 与C/C++的比较 跨平台： C/C++语言编译为机器码；Java 语言编译为字节码，通过JVM 解释为机器 码 废除指针： C/C++语言有指针类型；Java 语言没有