中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (85).docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2022-07-19 发布于四川
举报
版权申诉

中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (85).docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

冀教版英语七年级上册Unit 5微课设计一、学习目标通过学习，学生能掌握现在进行时的概念、句型结构及用法。二、教学重点现在进行时的构成三、教学难点现在进行时的运用四、教学流程 .呈现现在进行时的概念现在进行时主要表示现在或现阶段正在进行的动作。强调关键词“现在”或“现阶段” .讲解现在进行时的句型结构 be (am/is/are) +v-ing+ 其他在这里，be是助动词，帮助句子构成现在进行时。 .结合图片，练习运用现在进行时时态。 .由例句中出现的动词分词形式，归纳总结动词分词的构成规那么。 speakspeaking playplaying dodoing runrunning rideriding lie/tie lying/tying 总结： (1) 一般情况下加-ing。 (2)以不发音的e结尾的词，去掉e,再加-ing。 (3)以重读闭音节结尾的词，先双写词尾的辅音字母，再加 -ingo (4)以ie结尾的词，变ie为y,再加-ing。 .讲解现在进行时的否认句、疑问句的构成方法。 .讲解现在进行时的用法。