《大气污染控制工程》实验教学大纲（本科）.docxVIP

《大气污染控制工程》实验教学大纲一、基本信息 课程编码：1061149059 英文名称：Experiments of Air Pollution Controls Engineering 课程性质：专业必修课 学分：1 学 时：16学时 开课学期：第5学期 开课院系：环境工程与化学学院 适用专业：环境工程 先修课程：大气污染控制工程、流体力学、环境监测二、课程简介 本课程是环境工程本科专业的必修课程。通过实验教学，加深学生对大气污染控制基本原理和技术的理解；掌 握本课程的基本实验方法手段和操作技能，学会正确使用各种仪器和实验设备，掌握处理实验数据的科学方法，培 养学生分析问题和解决问题能力，树立实事求是的科学态度和严谨的工作作风。 三、课程教学任务与教学目标 (-)教学任务 本课程基本任务是通过大气污染物处理相关实验，使学生熟悉和掌握大气污染控制原理和技术，用于解决大气 环境污染问题。 (1)理解和掌握除尘设备与性能指标、测定方法及实验设备操作方法(2)理解和掌握气态污染物控制设备性能指标、测定方法及实验设备操作方法(3)掌握实验数据的统计处理及分析评价方法。 (二)教学目标1、教学目标 通过本课程学习，使学生具备以下能力： (1)理解大气污染控制的基本原理与操作，掌握污染控制的基本技术与方法。(支撑毕业要求4)。 (2)通过对实验数据的整理和分析，能够获得实验结论(支撑毕业要求4) o2、教学目标对毕业要求的支撑矩阵表1教学目标对毕业要求的支撑矩阵毕业要求 毕业要求 表1教学目标对毕业要求的支撑矩阵毕业要求毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求二级指标点课程目标及其支撑强度系数 毕业要求 二级指标点 课程目标及其支撑强度系数 (1) A (2) B 4.研究：能够基于环境工程相关知 识与原理，采用科学方法对复杂环 境工程问题进行研究，包括实验设 计、数据分析与解释，并通过信息 综合得到合理的结论。 4.3能够开展污染物 控制专业实验，对实 验数据进行整理、分 析与解释，获取合理 的结论。 V V 四、教学内容及要求 （一）教学内容及要求表2教学内容、要求与达成 实验工程 实验教学 实验教 学 内容 实验教学 实验难 实验教学活 达成能力 达成 支撑 （学时） 目标 要求 点 动 途径 目标 除尘器 通过对各类 1.颗粒重 熟悉各类除尘 【实验】除 【课前预 “毕业要求4研究” 实验 教学 综合性 除尘设备性 量及粒径 设备除尘机 尘性能测 习】除尘设 中的“4.3能够开展 预习 目标 能比拟 能比拟，学会 进行分析。 理，熟悉并掌 定 备性能指 污染物控制专业实 +实 1、2 实验（8） 选用除尘设 备。 2 .各种类 型除尘设 备性能进 行测定。 握除尘设备性 能测定方法， 【实验难 点】正确选 标，除尘设 备结构及操 验，对实验数据进 行整理、分析与解 验操 作+ 学会选用除尘 设备 用除尘设 备 作方法 【课堂讲授】 除尘设备性 释，获取合理的结 论。” 实验 报告 3.对实验 能指标 数据进行 【实验教学】 处理，得到 指导学生完 结论并撰 成除尘器综 写实验报 合性能实验 告。 【课堂讨 论】粒径对 除尘效率的 影响 【教学】实 验教学 吸收法 掌握吸收法 掌握吸收法净 【实验】流 【课前预 “毕业要求4研究” 实验 教学 净化二 净化二氧化 化二氧化硫的 量变化对 习】吸收设 中的“4. 3能够开展 预习 目标 氧化硫 硫气体原理， 原理及不同吸 二氧化硫 备结构及操 污染物控制专业实 +实 1、2 实验(3) 掌握吸收设 备结构。 .掌握吸收 设备的结构。 .配置吸收 液。 .改变实验 参数，进行吸 收实验操作， 并观察实验 现象。 .对实验数 据进行处理， 得到结论并 撰写实验报 告。 收剂对净化效 率的影响 净化效率 的影响 【实验难 点】不同吸 收剂对二 氧化硫的 净化效率 作方法 【课堂讲授】 吸收剂的制 备及吸收设 备的结构及 操作注意事 项 【实验教学】 指导学生完 成吸收法净 化二氧化硫 实验 【课堂讨 论】吸收法 净化二氧化 硫有哪些吸 收工艺？ 【教学】实 验教学 验，对实验数据进 行整理、分析与解 释，获取合理的结 论。” 验操 作+ 实验 报告 氮氧化 掌握催化转 掌握催化转化 【实验】催 【课前预 “毕业要求4研究” 实验 教学 物净化 化法净化含 法净化氮氧化 化温度对 习】氮氧化 中的“4. 3能够开展 预习 目标 实验(3) 氮氧化物气 体原理，掌握 催化转化设 备结构。 .掌握催化 转化设备的 结构。 .改变催化 温度与气体 流量等实验 参数，进行实 验操作。 .对实验数 据进行处理， 得到结论并 撰写实验报 告。 物的原理及实 验参数改变对 净化效率的影 响 净化效率