2022年暑假 四升五年级语文（衔接）阅读提升突破卷（二）（含答案及解析）.docxVIP

2022年暑假四升五年级语文(衔接)阅读提升突破卷(二) 文言文+课内阅读+非连续性+拓展阅读班级：姓名：等级： 建议时间：30分钟 一、文言文阅读。 守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而 身为宋国笑。 (1)解释以下语句中的字。 ①兔走触株株： ②因释其耒而守株 释： ③冀复得兔冀： ④因释其耒而守株耒： (2)写出句子意思 兔不可复得，而身为宋国笑。 (3)以下句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项为哪一项() A.舌一吐而二虫尽为所吞B.为人谋而不忠乎 C.始悟为山市D.此何遽不为福乎 (4)翻译下面句子： ①兔走触株，折颈而死。 ②兔不可复得，而身为宋国笑。 （5）回答下面I可题. 为什么宋人不会再得到兔子? 二、阅读短文，回答以下问题。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令， 顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹， 绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩 的笋，成群地从土里探出头来。 .用“—”画出语段中的一个拟人句。由这句话我想到了 这个四字词语。（2分）.选段描绘了两幅画面，请你给这两幅画取名。（2分） （2） .作者描写的这些景物写出了乡村 的特点。（2分）.从字里行间，我们可以体会到作者（）之情。（2分） A.对花儿和竹笋的喜爱B.对乡村生活的喜爱与赞美三、阅读材料，完成练习。 二环路三段进站安康站Ankang16车631号新空调硬座C888888成都站K1158Chendu2020 年 02 二环路三段进站 安康站 Ankang 16车631号 新空调硬座 ￥104.0元网限乘当日当次车6124011981****3760 敏，买票请至I] 12306%票请到95306； .中国铁路祝您旅途愉快；45584300090123C888888 成都售.请阅读车票，获取相关信息。（4分） 乘车时间： 出发地： 目的地: 车次： .仔细观察这张火车票，请你根据票面上的信息，设计一个你从进站开始，直至找到座位的预 案（包括时间）。（3分）四、拓展阅读。 柳公权拜师 ①唐代书法家柳公权，与颜真卿（q Tng）齐名。世称“颜筋柳骨”。柳体结构劲媚、舒 朗开阔。他留下的字《玄秘塔碑》《金刚经》誉满古今。 ②柳公权小时候聪明过人，酷爱书法，写得一手好字。他经常在别人面前炫耀，总以为自 己写得已经很好了。 ③有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人经过，看到柳公 权又在炫耀自己的字，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“你的字就像我的豆腐一样，软 塌（td）塌的，没筋没骨。“小公权一听，很不高兴地说：“有本领，你写几个字让我看看。” ④老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我只是一个粗人，不会写字。可是，有人用脚都写 得比你好呢！不信，你到城里看看吧。” ⑤第二天，小公权起了个大早，单独进城了。一进城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。 他从人缝中钻进去一看，不禁大吃一惊。只见一个没有双臂的黑瘦（s d u sh d u）老头赤着双 脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥（洒酒）自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙 飞凤舞，赢得围观的人们阵阵喝彩。 ⑥小公权扑通一声跪在老人面前,说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀（ju e ） ……”老人便在地上铺了 一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚（yd n ji an）染 涝池黑；（搏博）取百家长，始得龙凤飞。”写毕，将这张纸送给了他。 ⑦老人写完后又说：“要留心观察，向生活学习。观察（）的雁、（）的鱼、（ ）的鸡、（）的马，把它们的姿态融入你的字中，你日后必能成功。” ⑧自此，柳公权按照老人的指点去做，苦练数十载。他除了学习前人风采之外，还独创一 体，终于成为一代书法大师。 L在文中第⑦段的括号里填上合适的词语。（填序号）（2分） ①奔腾 ②啼叫 ③飞翔 ④悠游2.在文中括号里正确的读音或字下面画横线。（2分） ? ?3.下面哪一项不是无臂老人告诉小公权写字的秘诀？（） （2分）? ? A.勤奋刻苦，持之以恒。B.留心观察，融会贯通。 C.珍惜时间，知错就改。D.虚心学习，广采众长。 .后人把柳公权和颜真卿的书法并称为“”。柳公权誉满古今的字有《》 《》。（3分）.柳体的特点是（）。（1分） A.像豆腐，软塌塌的 B.似群马奔腾，龙飞凤舞 C.结构劲媚、舒朗开阔.关于“他从人缝中钻进去一看”中“钻”字的用法，说法不正确的一项为哪一项（）（2分）? ? ? “钻”字说明许多人都很无聊，喜欢没事看热闹。 “钻”字说明老人的字确实写得好，因而围观