- 1、本文档共483页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编版年级语文上册、下册教材解读、教材分析、教学课件、全册课件、单元课件及教学建议,教学计划,教学进度安排,教案,教学设计,教学反思,知识点复习,课课练,一课一练,看拼音写词语,含答案
他们都是劳动者 他们都是劳动者 他们都是劳动者 他们都是劳动者 他们都是劳动者 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 从“中国制造”到“中国创造” 四年级下册道德与法治 再见 四年级下册道德与法治 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 物品身世“探秘” 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 还有哪些浪费可以避免 四年级下册道德与法治 7.我们的衣食之源 部编人教版 6.有多少浪费本可避免 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 四年级下册道德与法治 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 那些我想要的东西 学会看包装 学会看包装 学会看包装 学会看包装 学会看包装 学会看包装 学会看包装 学会看包装 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 避免购物小麻烦 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 维权意识不能少 四年级下册道德与法治 4.买东西的学问 学会看包装 再 见 2020.1.20 想一想 在学习和生活中,哪些原因会让我们成为好朋友呢? 包容、理解、共同的兴趣爱好等 友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。 阅读角:《校园的甜香》 1.从农村转学到镇上,同学、老师都很亲切,尤其是同桌晓宁,我们很合得来,马上成了朋友。? 2.晓宁常在硬卡纸上画出一一些可爱的简笔画,再用剪刀剪成一一张张小巧别致的书签送给我,我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。 阅读角:《校园的甜香》 3.学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难,我的午餐都自己带,而且比较简单。老师、同学都想给我加菜,我实在有点不好意思,所以经常躲着一个人吃。 阅读角:《校园的甜香》 4.有一天下午,晓宁递给我一个小饭盒,打开-看,里面是一块藕粉糕,红豆色,散发着清香。我忍不住咬了一口,又甜又糯,又咬了一口,两三口就吃完了!我满脸通红地把饭盒还给晓宁,晓宁却说:“我的梦想是做一个糕点师,现在正在练习,你要当我的品尝师,告诉我哪些好吃,哪些不好吃。” 阅读角:《校园的甜香》 ?5.此后,她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的、冰糖革果的....让我的整个校园.生活都充满了香甜的味道。 故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢? 阅读角:《校园的甜香》 欣赏视频 问题: 1.为什么小白兔没有交到朋友呢? 2.在鱼小乐告诉小白兔之后,小白兔又是如何做的? 欣赏视频 问题: 1.为什么小白兔没有交到朋友呢? 2.在鱼小乐告诉小白兔之后,小白兔又是如何做的? 这个新转来的同学…… 雅丽觉得新转来的同学又土又笨。 不听我的话就打你。 张猛经常欺负班上弱小的同学。 你觉得这四位同学能交到好朋友吗? 拓展提高 说一说:你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗,为什么?你能给他们提一些建议吗? 课堂练习 1.当同学获奖时,你应该( ) A.祝贺他,向他学习 B.不服气 C.到处说他坏话 A 2.你们班新转来了一个女同学,你时你会( ) A.真诚的欢迎她,带她认识班里的同学 B.无所谓,反正我有其他朋友 C.让其他同学孤立她 A 课堂总结 友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。我们渴望获得友谊,但我们也应该明白什么是真正的友谊。 作业布置 预习下一课时:《好朋友 真友谊》 四年级下册道德与法治 2.说话要算数 部编人教版 * * * * * 下册目录: 部编版《道德与法治》四年级下册全册课件(更新)教材解读 教学建议
您可能关注的文档
- 部编版数学六年级上册画知识树说教材.pptx
- 修订 六年级下册数学教材解读.ppt
- 部编版道德与法治一年级上册-教材解读.doc
- 部编版《道德与法治》三年级下册全册教案教学设计,教材简析及教学计划【更新】.docx
- 部编版《道德与法治》三年级下册全册教案教学设计,教材简析及教学计划.doc
- 部编版《道德与法治》三年级下册全册教案教学设计.docx
- 部编版三年级上册道德与法治教学计划及教学进度安排.docx
- 部编版《道德与法治》 四年级下册教案教学设计、教学计划、教学进度安排、教学反思 检测试卷(含答案).doc
- 部编版道德与法治七年级上册教学计划及进度表.doc
- 部编人教版《道德与法治》九年级下册教材分析.pptx
文档评论(0)