【精准练习】七年级上册古诗词阅读鉴赏-原卷版（附答案）.docxVIP

七年级上册古诗词鉴赏 1.《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 ? ? ? ? ?秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。 ? ?幸甚至哉，歌以咏志。 （1）解释加点词语的意思。（4分）临：澹澹:竦峙：星汉： “树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”这四句诗描写的景物有什么特点？感情基调是怎样的? （3分） “日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里”表现了诗人什么样的情怀？请简析。（4分）.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）解释加点词语的意思。（3分）杨花：子规： 闻道： “我寄愁心与明月” 一句中的“愁心”蕴含丰富的内容，请说说包含了作者哪些情感？ （3分）.《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 ? ?海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ? ? ? ? （1）解释加点词语的意思。（4分）次：客路：残夜：乡书： （2） （2016年花都区期末）请发挥想象，用生动的语言描述颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。 （2分）1/6 （3）颈联“海日生残夜，江春人旧年”怎么理解？蕴含了什么哲理？（3分）.《天净沙?秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ? ? ? ? ? ? （1）解释加点词语的意思。（3分）昏鸦：断肠：天涯： “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这三个景物描写的句子有什么特点？对表达作者的情感有什么作用？ （4分）.《峨眉山月歌》李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 ? ? ? （1）解释加点词语的意思。（2分）半轮：发： ⑵这首诗抒发了诗人怎样的思想情感？请简析。（3分）.《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 ? ? ? ?（1）解释加点词语的意思。 寻常：几度： （2） “江南逢李龟年”，此次相逢作者百感交集，这些复杂情感包括了哪些？（3分）7.《行军九日思长安故园》岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 ? ? ? ?⑴解释加点词语的意思。（3分）2/6 强：故园：傍： （2） “无人送酒来”运用了什么写作技巧，表达作者什么情感？请简要分析。（3分）⑶诗中的“故园菊”除了表达作者的惜花和思乡之情，请说说还寄托了作者的什么情感？（2分）.《夜上受降城闻笛》李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 ? ? （1）解释加点词语的意思。（1分） 征人： ⑵诗歌的前两句描写了什么样的边塞景色特点？烘托出作者什么样的思想情感？（2分）.《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ? ? ? ? ? ? ?⑴解释加点词语的意思。（4分） 寂寥：春朝：排：碧霄： （2） “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”运用什么写作手法？表现了诗人怎样的心境？（3分）10.《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ? ? ? ?（1）解释加点词语的意思。（2分） 何当：却话： ⑵这首诗中的“巴山夜雨”一词成为离情的代用语，为什么？ （3分）11.《十一月四日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?3/6（1）解释加点词语的意思。（4分）僵卧：戍轮台：夜阑：铁马： （2） “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”表现了诗人什么样的思想情感？请简析。（3分）12.《潼关》谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 ? ? ? ? ? ? ?⑴解释加点词语的意思。（4分） 束：不角星平：终古：簇： （2） “河流大野犹嫌束，山人潼关不解平”运用了什么修辞手法？抒发了诗人怎样的情感？（3分）4/6参考答案： .《观沧海》 （1）到达、登上/水波荡漾的样子/耸立/银河（4分，每个词解释1分。） （2）这四句诗描写了大海生机勃勃（1分）、雄伟壮丽（1分）的景物特点，感情基调是昂扬雄壮的（1分）。 （3分。景物特点概括为“生机勃勃” 1分，“雄伟壮丽” 1分；感情基调“昂扬雄壮” 1分，写“萧瑟感 伤”不得分，意思近即可。） （3）诗人借助想象（1分）展现了大海吞吐日月的壮丽景象（1分）。表现出诗人博大的胸怀（1分），抒 发了作者统一祖国、建功立业的远大志向（1分）。（4分。手法“想象” 1分，句意理解点出“壮丽景象” 1分，情感“博大胸怀” 1分，“远大志向” 1分。）.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （1）柳絮/布谷鸟/听说（3分