财经法规课程教学大纲.pdf

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财经法规课程教学大纲 (Finance and Economics Laws) 一、课程概况 课程代码: 0504046 学 分: 2.0 学 时: 32 先修课程:基础会计 适用专业: 财务管理 建议教材: 《经济法基础》,财政部会计资格评价中心,经济科学出版社,必威体育精装版版 课程归口: 经济与管理学院 课程的性质与任务:本课程是财务管理专业的专业选修课。财经法规是经济法律的 一个分支,设置该门课程的目的在于,使学生在掌握财务管理方法与会计核算方法的基 础上进一步熟悉与财务、会计相关的法律法规,在处理财务、会计业务时有章可循、有 法可依,以确保财务工作能健康有序地进行。 二、课程目标 目标1-道德修养:学习财经法规,具有人文社会科学素养、社会责任感和财经职业 道德。 目标2-知识应用能力:能够运用财经法规的理论和专业知识,对财务管理、会计问 题提出系统的解决方案。 目标3-实践能力:熟练掌握财经法规并且运用于实践,具有独立从事财务会计、财 务管理等方面工作的能力。 目标4-学习创新能力:具有财经法规的知识更新、终身学习意识,特别是在财经法 规的不断修订完善等方面具有持续的学习能力。 本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求 1-2、3-2、6-1、7-1,对应关系如表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 毕业要求 1-2 √ √ √ 毕业要求 3-2 √ √ √ √ 毕业要求 6-1 √ √ √ 459 毕业要求 7-1 √ √ √ 三、课程内容及要求 (一)会计法律制度 1.教学内容 (1)会计法律制度概述 (2)会计核算与监督 (3)会计机构和会计人员 (4)违反会计法律制度的法律责任 其中思政教学内容:通过会计法律制度的学习,结合会计工作中常见的事例、问题 以及有关违法案例,使学生深入体会会计法律法规的实质精神,树立学生依法处理会计 业务的意识,提高学生对合法与非法的辨析能力。通过会计工作管理体制的学习,结合 实例,引入“业财融合”大财务思维,鼓舞学生为社会主义建设奉献力量;会计核算, 结合会计凭证的填制审核,强化学生会计工作规范性,启发学生养成谨慎细心的职业素 养;会计监督,结合单位内部监督、政府监督、社会监督“三位一体”监督实例,强调 诚实守信对会计岗位的重要性;会计机构和会计人员的学习,结合会计机构负责人任职 条件,鼓舞学生树立职业发展目标,结合典型案例,学习“不相容职务相分离”、会计工 作交接注意事项等内容;会计法律责任,结合系列反面案例,强调遵守会计法律制度和 会计职业道德的重要性;加强社会主义法治教育,使学生明白全面推进依法治国的重要 意义,养成守规矩、明是非的职业道德操守,提高廉洁执业能力和公证执业道德水平。 2.基本要求 (1)掌握会计法律制度的概念、国家统一的会计制度的概念、会计法律制度的构成 (2)掌握会计核算的一般要求、会计核算的内容、会计年度、记账本位币、会计凭 证、会计账薄、财务会计报告、财产清查、会计档案等法律规定;熟悉单位内部会计监 督、政府会计监督和社会会计监督 (3)掌握单位负责人概念、会计机构负责人(会计主管人员)的任职资格、会计从 业资格、会计人员回避制度、会计人员工作交接等内容;熟悉国家统一的会计制度制定 权限、代理记账、总会计师、会计专业职务与会计专业技术资格有关规定 (4)熟悉违反会计法律制度的法律责任 (二)支付结算法律制度

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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