财务数据处理实训教学大纲.pdf

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财务数据处理实训教学大纲 (Financial data processing training) 一、课程概况 课程代码:0504051 学 分: 1.0 学 时: 1 周 先修课程:管理学、基础会计、中级财务会计、财务管理等 适用专业:财务管理专业 建议教材:自编材料 课程归口:经济与管理学院 课程的性质与任务:通过本课程的学习,使学生全面掌握财务数据处理的 基本原理、基本方法和软件操作的基本程序。理论联系实际,培养学生的动手 操作技能,熟练掌握财务数据处理的常用方法,为后续毕业论文、企业实习打 下坚实的基础。 二、课程目标 目标1. 知识应用能力:理解财务管理的基本原理、基本概念、基本方法 和基本技能,掌握预测、决策、分析等方法在实际工作中的运用。 目标2. 实践能力:熟练利用财务管理所学的方法、原理、概念、技能, 对企业的经济活动进行预测、决策、规划、控制和分析,提高分析问题、解决 问题的能力,具备独立从事相关工作的能力。 目标3. 学习创新能力:具有自主学习和终身学习的意识,掌握良好的学 习方法,能够不断学习财务管理的新的理论以适应企业发展。 本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求 1-2、2-1、2-2、5-1、5-2、11-1、 11-2,对应关系如表所示。 培养目标 课程目标 毕业要求 目标1 目标2 目标3 1-2 √ 2-1 √ 2-2 √ 581 5-1 √ 5-2 √ 11-1 √ √ 11-2 √ √ 三、课程内容及要求 (一)课程设计内容 设计任务 1:财务数据整理、审核、录入 实验要求: 1.有哪些信誉好的足球投注网站、收集财务相关数据。 2.对原始财务数据进行审核。 3.财务数据录入。 实验目的:通过实验,使学生熟悉财务数据的收集和整理,掌握财务数据的审核 方法及录入技术。 其中思政教学内容:统计法。 设计任务 2:财务数据描述统计 实验要求: 1.计算均值、方差、标准差、离散系数。 2.运用均值检验、方差分析进行差异分析。 实验目的:通过统计方法和软件使用,使学生熟悉描述统计的基本方法和实 际应用。 其中思政教学内容:会计和统计的职业素养培养。 设计任务 3:财务数据图表制作 实验要求: 运用财务数据和统计软件制作条形图、直方图、饼图、折线图等常用统计图 形。 实验目的:理解不同图形的使用场合和作用。 其中思政教学内容:会计和统计的职业素养培养。 设计任务 4:线性回归分析 实验要求: 理解线性回归分析的数据要求和假设条件,学会使用软件进行线性回归分析, 并进行结果解释。 实验目的:掌握线性回归的使用方法。 582 其中思政教学内容:会计和统计的职业素养培养。 设计任务 5:多元统计分析 实验要求: 学会常用多元统计分析方法,如聚类分析、主成分分析、因子分析等。 实验目的:掌握常用多元统计分析方法,熟练使用统计软件进行分析。 其中思政教学内容:会计和统计的职业素养培养。 设计任务 6:财务数据综合 实验要求

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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