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    冀教版第十一册第三单元 12 、 《百合花开》教学设计 丛 台区赵 都 小学王伟 亚 教学 目标 ： 1 . 悟文章所蕴涵的深意，感受作者情怀 。 2 . 悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作手法 。 3 . 品味并积累作品中清新质朴、意味深长的语言。 教学重点：把握作 品形象，品味文章语言。 教学过程 ： 一 、复习导入 ： （师 ）同学们，上节课我们初步读 了台湾著名作家林清玄的散文 《百合花开》，了解了课文的主要

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