法学专业教学计划（本科）人才培养方案.docx

Ⅱ Ⅱ-1- PAGE 3 法学专业教学计划 一、培养目标和毕业要求 培养目标 践行钱伟长教育思想，培养具有扎实的法学理论基础，掌握法学的基本分析方法和技术，熟悉我国法律法规和党的相关政策，了解我国当前法学发展的理论前沿和法治建设方向的法学人才。通过专业训练提高学生运用法学理论知识去认识问题和处理问题的能力，同时注重对法律素养、法律职业道德、法治精神的培养，使学生成为能够适应全球化发展、应对未来挑战、适应并胜任立法、行政和司法机关、仲裁机构、法律服务机构以及各类公司相关法律工作的复合型、应用型专业人才。 毕业要求 本专业学生通过学习法学基本理论和知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，掌握运用法学方法分析问题和解决问题的能力。培养毕业生成为有道德、有思想、能创新的优秀法律人才。学生应掌握以下几方面的知识和能力： 掌握法学专业.基本理论与知识，能够运用法学理论分析解决实践问题； 能够正确掌握文献检索、案例分析等研究方法并开展研究； 具有正确的职业观和价值观，具有较高的法律职业道德素养； 具有较强的团队合作能力，掌握较强的职业沟通能力；普通话水平达到二级乙等以上； 具有开阔的国际视野和终身学习与创新的能力。 二、主干学科和主干课程 主干学科法学 主干课程 法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法和财税法等。 主要实践性教学环节 包括法律检索、法律写作、法律谈判、法庭辩论、专业实习、毕业实习等环节，一般不少于 50 周。 三、修业年限、学分和学位 修业年限四年 总学分 254 授予学位法学学士 法治思想概论 法 法律职业伦理 学 行政法与行政诉讼法 人权法 民法案例与民法思维 专 宪法学 业 外国宪法 基 础 法理学 和专业 民法 民事诉讼法知识产权法 刑法 刑事诉讼法案例刑法学 商法 商事典型案例辩论 财税法  知识产权保护与运营 证据法 课 中国法律史 程 相互关 经济法 国际法 劳动与社会保障法 环境资源际私法 国际经济法  国际贸易法 系结 构研究方法与前沿 构 (法学) 图  法律检索 法律写作 法律谈判法庭辩论 海上武装冲突与法律规制 法律英语 英美法律体系英美财产法 英美民事诉讼法外国知识产权法 英 美 侵权法 2021级教学计划表 法学院 法学专业 课程分类 课程编号 课程名称 课程学分 各学年、学期计划学分安排 备注 共计 课内 课外 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲授 实验 上机 其他 自学 项目 读书 其他 1 2 3 夏季 4 5 6 夏季 7 8 9 夏季 10 11 12 通识课 18 人文经典与文化传承 14+4 4 4 6 4 详见附表 政治文明与社会建设 艺术修养与审美体验 经济发展与全球视野 科技进步与生态文明 创新思维与创业教育 新生研讨课1 1 1 公共基础课 70 思想政治理论课 思想政治必修课形势与政策 1 1 *思想道德与法治 3 3 3中国近现代史纲要B 3 3 3基本原理 3 3 3思想和体系概论(1) 3 3 3思想和体系概论(2) 2 2 2概论 3 2 1 3 思想政治选择性必修课（详见附表） 3 3 ◆当代世界经济与政治 3 3 3劳动教育理论课 1 1 1 详见附表 体育 6 1 1 1 1 1 1军事理论A 2 2 2 详见附表 大学英语 16 4 4 2 2 2 2 详见附表 人文类计算机语言选修模块 4 4 详见附表 人文类计算机技术选修模块 3 3微积分C 3 3 3生命科学导论 2 2 2应用写作A 3 3 3全球史 3 3 3逻辑与批判性思维 3 3 3 学科基础课(见续表) 71 21 16 8 15 11 高年级研讨课(见续表) 4 2 2 选修课 专业选修课(见续表) 32 2 4 9 10 7 ▲ 任意选修课 2 ★ 实践教学环节 56 1 9 4 8 3 3 3 4 9 12 总计 254 ● *1-10学期均需选修 ◆多修课程可认定为通识课（所属分类见附表中备注） ▲学分分布供参考 ★任意选修任何课程。 附表见Ⅱ-1-15页，建议学生跨类选修通识课，所修通识课必须包含：1. “核心通识课”至少6学分；2. “艺术修养与审美体念”模块内课程至少2学分；3. “创新