【暑假衔接】2022年三升四语文暑假 ：第12讲 作文技法（统编版）.docxVIP

第十二讲作文技法 .审题：审题即仔细地阅读和观察题目，然后思考。文章的立意就是在审题 的过程中确定的。 .审题的任务：审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解 命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。 根据题目和要求，完成习作的审题。 题目：互相帮助 要求：1.写自己和同学之间互相帮助的一件事，要写真实的事情。 2.要把事情的经过写清楚、写具体。字数不少于400字。 技巧点拨： .审作文类型，看题目属哪种形式的文章。即看是命题、半命题还是自命题 的文章。 .审体裁，看题目可以写成哪种体裁的文章（写人、叙事、写景、状物）。 .审写作对象和取材范围，找出重要的关键词语（题眼）。 .审清题目对文章有限制的一面，又有不加限制的一面（习作中的署名、表 达情感、习作字数等）。 .立意：立意即确立写作的目的、意图，并从具体的材料中提炼出要表达的 思想感情来。 .立意的重要作用：立意也就是确立文章的中心思想，是写好文章的关键。 .写出下面习作题目所要表达的中心。 题目：《我长大了》 我们每天都在成长，请记叙自己成长过程中能表达自己长大了的一两件事, 注意写出自己的内心感受。 技巧点拨： 在日常的习作立意中，我们要做到： .正确、鲜明。正确是立意的基本要求。所谓正确，是指所确立的主题反映 了自然的本质和规律，反映了生活的本质和主流，符合自然和社会的开展规律。 所谓鲜明，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表示爱什么，憎什么；赞成什么，反 对什么。 .集中、单纯。主题是统摄全篇文章的总纲，必须单纯明确。 .深刻、新颖。所谓深刻是指所确立的主题能反映生活的本质及内部规律, 能揭示事物所包含的深刻的思想意义。而新颖是指所确立的主题是作者的新认 识、新感受，能给人以新的启示。 L习作材料：材料，就是能用来说明文章中心的描写人物、事例、物体、景 物等的文字资料。 .选材：选材是根据文章的中心，从所掌握的众多材料中，选择出有说服力 的局部材料。 .为观点寻找材料。 观点:杨朦是一个学习用功的同学 材料：（供选择） .杨朦每天按时完成作业，在课代表那里找不到她不交作业的记录； .杨朦在学习上对不懂的问题从不放过，总是问老师、同学，直到彻底弄清 为止； .语文老师表扬杨朦，夸她在基本训练上一丝不苟，是全班最踏实的学生; .杨朦她妈很关心她，经常为她送牛奶； .杨朦还经常为同学解答疑难，从不厌烦。 技巧点拨： 我们在选择材料时，需要注意以下几个方面： .围绕中心选材。我们所选择的材料是为中心服务的，所选择的材料必须服 从中心的需要。但凡那些与中心思想关系密切的，对表现中心思想有利的材料， 我们就一定选用。相反，如果对表现中心没有什么帮助，即使材料再新鲜、生动, 也一定要“忍痛割爱”。 .选择的材料要真实。只有真实的材料，你才可以具体地表达它，才可以表 达你的真情实感。当然，这里的“真实”，既指生活中的真人真事，也指具有生 活原型的真实。 .选择的材料要有代表性，要能说明问题。的材料，具有相似表现效果 的会有很多。面对这些，我们需要从中压缩、提取，找出最能反映中心的材料来。 .选择的材料要新颖，要有时代感。 课堂巩固 课堂巩固 .生活中有许多像于谦这样令人敬佩的人，他们有的助人为乐，有的热爱学习，有的坚持做生活的强者……请你选择身边一个令人敬佩的人，用一件具体的 事例说清楚你敬佩的原因。要求内容具体，事例典型。 .写出下面习作的立意。 以“那一次，我真为题，书写或高兴，或激动，或自豪，或 惭愧，或后悔，或烦恼的事情，记录下自己的情感经历，把过程写具体。 .有人说“读课外书好”，有人说“读课外书不好。你同意哪种观点呢？选 择几个相应的材料来说明你的观点，好吗? .孙悟空的第一个师傅是，他的兵器原是大禹治水 的，又唤，大闹天宫后被如来佛祖压在 下。 后皈依佛门，唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封 为 O .猪八戒又叫,原为管理天河水兵的,获罪 下凡，误投猪胎，曾占云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封 为 O .沙僧也叫,原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在 为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。