公仪休拒收礼物第二课时课件.pptx

公仪休拒收礼物;(独幕剧）;鲜美 回味 盛情;主要内容; 自由读课文，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。;时间： 两千多年前的一天下午 ;公仪休 子明，你已经来好久了吧？;;公仪休 （回味似的）鲤鱼的味道实 在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了， 今天买了一条，一顿就吃光了。;幕后有人高喊;管家: (满脸堆笑地) 大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子.;管家为什么给公仪休送鲤鱼呢？;管家说是因为公仪休为国为民日夜操劳，太辛苦了，送鲤鱼给他补身子 。;真的是这样吗？;其实是管家的主人知道公仪休爱吃鲤鱼，有意讨好公仪休。; 管家是一个 的人;公仪休有没有接受这种讨好，他是怎么做的呢？; 公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告 你家大人。;公仪休说一闻到鱼的腥味就要呕吐，其实这是假话。;子明 : 老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？; 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收 人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼， 那就要照人家的意思办事，这样就难免 要违反国家的法纪。如果我犯了法，成 了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼 就自己去买，不是一直有鱼吃吗？;（4）（ ）我犯了法，（ ）吃不上鱼。; ;公仪休是一个 的人;公仪休：聪明机智 清正廉洁;故事背景主要内容;必答题： 1.仔细阅读公仪休谈吃鱼的这段话，谈谈你的理解。 2.小组合作排演：《公仪休拒收礼物》。;;;;;