《贝类养殖学》课程教学大纲.pdf

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《贝类养殖学》课程教学大纲 一、课程基本属性 课程中文名称: 贝类养殖学 课程编码: 0103120 课程英文名称: Shellfish Culture 课程类别: 专业教育 课程性质: 专业教育拓展课程 讲课学时/学分: 32 学时/2 学分 总学时/学分: 32 学时/2 学分 实验学时/学分: 0 学时/0 学分 课内实践学时/学分: 0 学时/0 学分 开课单位: 动物科学学院 开设学期: 第 6 学期 适用专业及类型: 水产养殖专业 先修课程: 水生生物学 主撰人: 主审人: 制定时间: 二、课程简介与教学目标 (一)课程简介 生物饵料培养是研究天然饵料常见种类的形态、结构、繁殖、生态习性。人工培养技术 在水产生产中应用的一门基础理论与实践相结合的学科。主要内容和任务:生物饵料的筛选; 生物饵料规模化或大量培养技术研究;生物饵料的营养价值评价。 (二)课程教学目标 通过本课程的教学应实现以下目标: ——了解该饵料生物学的基本理论、应用技术和基本知识 ——熟悉该课程的各种生物饵料的生物学特性、理论基础、培养方法和实验研究操作方 法及营养价值评价 ——掌握该课程的所选择培养种类的生物学特性,培养饵料生物所学须具备的条件,各 种培养方法和培养基的配制和制备方法,不同环境因子对培养对象的影响,从而学会培养出 符合水产生产所需的优良活饵料。 三、教学内容与基本要求 (一)课程内容与课时分配 表1 课程内容与课时分配 学时分配 章(主要知识单元) 教学内容 理论 实验 习题 实习 讨论 …… 一 绪论 2 第二章 贝类的生物学特性 4 第三章 贝类的苗种生产 4 第四章 贝类的增养殖方式及活体运输 2 第五章 牡蛎的养殖 2 53 第六章 扇贝的养殖 2 第七章 文蛤的养殖 2 第八章 贻贝的养殖 2 第九章 泥蚶、魁蚶、毛蚶的养殖 2 第十章 河蚌的养殖及育珠培育 6 第十一章 鲍的养殖 4 32 注 1:“学时分配”涉及的项目可以根据教学实际、学生学习情况等进行适当调整。 (二)教学基

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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