《道路工程专业英语》课程教学大纲.pdf

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《道路工程专业英语》课程教学大纲 一、课程基本属性 课程中文名称:道路工程专业英语 课程编码:1601930 Road Engineering 课程英文名称: Professional English 课程类别:专业教育 课程性质:扩展课程 讲课学时/学分: 48 学时/3.0 学分 总学时/学分: 48 学时/3.0 学分 实验学时/学分: 学时/ 学分 课内实践学时/学分: 学时/ 学分 开课单位:能源与交通工程学院 开设学期: 适用专业及类型:道路桥梁与渡河工程 材料力学、结构力学、测量学、土质学与土力学、道路建筑材料、道路勘测 先修课程: 设计、路基路面工程、桥梁工程 二、课程简介与教学目标 (一)课程简介 专业英语是道路桥梁与渡河工程专业的一门专业基础拓展课。本课程的目的在于通 过理论教学,学生能够在学习和积累普通英语知识的基础上,初步了解专业英语的特点, 基本学会借助工具阅读路桥梁与渡河工程专业文章的方法,在一定程度上掌握专业英语 的翻译技巧,能够顺利地阅读和翻译英文的专业刊物,为更好地从事本专业打下较扎实 的基础。 (二)课程教学目标 通过本课程的教学应实现以下目标: ——了解该课程的专业英语特点。 ——熟悉该课程的专业名称的用法。 ——掌握该课程的专业英语的应用和阅读、翻译能力。 三、教学内容与基本要求 (一)课程内容与课时分配 表1 课程内容与课时分配 章次或 学时分配 主要知识单元 序号 理论 实验 习题 实习 讨论 …… 1 Lesson 1 Translation Methods 6 2 Lesson 2 Transportation 6 3 Lesson 3 Soil Mechanics 6 4 Lesson 4 Building Materials 6 5 Lesson 5 Foundations 6 6 Lesson 6 Highway Engineering 6 7 Lesson 7 Bridges 6 8 Lesson 8 Construction Techniques 6 82 合 计 48 注:“学时分配”涉及的项目根据教学实际进行设置、调整。 (二)教学基本要求 此部分可采用列表形式或文字形式: 【列表形式】 表 理论教学基本要求与教学设计 主要知识单元 教学内容 重点或难点 教学目标 第一节 专业英语常用

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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