美术：彩色变奏曲.docx

大班艺术活动 ：彩色变奏曲 （绘画） 【活动目标】 欣赏渲染作品,感受渲染作品色彩自然融合的美。 绘画尝试用渲染、线描等方式大胆表达自己的想象。 【活动准备】 （一）材料投放:淡彩颜料、浓彩颜料、炫彩棒、海绵刷、小排笔、毛巾、清水、图画纸、纸巾、渲染工具盒。 （二）环境创设:收集渲染创意作品,将创意作品布置成“渲染美术作品展览厅”。 【活动过程】 一、欣赏、交流渲染艺术作品,感受艺术美。 幼儿自由参观“渲染美术作品展览厅”,相互交流,感受作品色彩自然融合的美。 引导语:你们最喜欢哪幅作品?作品中用了哪些色彩?这些色彩自然地融合在一起,给你们什么感觉？ 二、欣赏渲染作品色彩自然融合的美,激发幼儿的想象。 （一）引导语:你觉得这幅渲染作品像什么? （二）小结:《蓝与绿》这幅渲染作品中蓝色与绿色融合在一起像小河在流动。《红与粉红》这幅渲染作品中红色、粉色和橙色在一起很像一座一座的山。 三、幼儿自主选择材料,分组创作,教师指导。 （一）幼儿相互交流、讨论创作方式,选择自己喜欢的材料进行渲染 创作。 （二）引导幼儿选择用多种颜色渲染,注意色彩搭配;可以小组合作也可以独自创作。 四、相互交流、欣赏创意作品 【活动延伸】 游戏活动:将材料投放至美工区,让幼儿想象创作。