《化石吟》【全国一等奖】-PPT公开课课件.pptx

图片欣赏;认 识 化 石; 化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂，数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存，或在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹(称为遗迹化石)。化石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学反应，然后矿物质加入或有机体被排出。如果这一程序没有发生，有机体会被暂时保留下来，但不会成为化石。 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。;化石吟;解 析 诗 题;积 累 字 词;积 累 字 词;积 累 字 词;全文朗诵; 听完课文朗诵后，请认真思考 并回答下列问题：;;诗的第1、2节一连用了6个问号，在文中起什么作用？;朗读课文，深入体会下列问题：;你把我的思绪引向远古， 描绘出一幅幅生物进化的图画； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。;肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵火却悄然潜行在地下， 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码。;时光在你脸上刻下道道皱纹， 犹如把生命的档案细细描画， 海枯，石烂，日转，星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发。;复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅， 啊，你——令人叹服的大自然， 高明的魔法师，卓越的雕刻家！;课 堂 小 结; 自己在课外寻找资料，写一篇介绍恐龙或其他古生物的短文。 ;板 书 设 计