2020-2022年四川省各地中考化学真题分类选编：科学探究题及答案.docxVIP

科学探究题 1．（2022·四川眉山·中考真题）同学们在学习过程中了解到Mg能在CO2中燃烧，根据金属活动性顺序表，Na比Mg活泼，由此猜想Na也能在CO2中燃烧，实验小组进行以下实验探究： 【查阅资料】 ①金属钠性质活泼，常温下，金属钠极易与氧气反应，生成白色物质氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应，放出氢气。 ②Na2CO3溶液显碱性；CaC12溶液显中性。 【实验探究一】Na能在CO2中燃烧吗？ 步骤1：制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体。 步骤2：将燃着的钠迅速伸入集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，发光放热，冷却后观察到瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。 【问题讨论】 （1）步骤2中生成的黑色固体是______。 【初步结论】Na能在CO2中燃烧。 【实验探究二】Na在CO2中燃烧的产物中白色物质成分的探究。 【提出问题】白色物质是什么？ 【猜想与假设】 猜想一：氧化钠；???????猜想二：碳酸钠；???????猜想三：氧化钠和碳酸钠的混合物； 清想四：氢氧化钠。 （2）大家讨论后一致认为猜想四是错误的，理由是______。 【设计方案与实验】 方案1：取该样品少里于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色。结论：白色物质中一定有氧化钠。 方案2：取该样品少量于试管中，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出。结论：白色物质中一定有Na2CO3。 方案3：取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，过滤，再向滤液中滴加无色酚酞溶液，无明显现象。 【反思与评价】 （3）甲同学思考后提出方案1得出的结论不正确，其理由是______。 （4）方案3中加入过里CaC12溶液的目的是______。 【实验结论】 （5）综上所述，你认为猜想______成立。 （6）写出Na在CO2中燃烧的化学方程式______。 2．（2022·四川凉山·中考真题）农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。 [提出问题]熟石灰样品的成分是什么？ [作出猜想]猜想一：_______ 猜想二：CaCO3和Ca(OH)2 猜想三：CaCO3 [资料查阅]氢氧化钙微溶于水 [实验步骤与现象] 步骤 操作 现象 1 取lg样品于试管中，加入10ml蒸馏水充分振荡 得到上层清液和下层固体 2 向步骤1后的试管中滴加几滴酚酞 溶液变红 3 向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸 溶液由红色变为无色，固体物质消失，并产生气泡 [实验分析] （1）实验人员根据步骤I认为猜想三正确。其实该结论并不严密，请说明理由_______。 （2）解释步骤3有气泡产生的原因(用化学方程式表示)_______。 [实验结论]通过以上实验可以知道猜想_______正确。 [评价与反思]熟石灰存放时应密封保存。农业上使用库存较久的熟石灰时要检测其成分。 3．（2022·四川达州·中考真题）我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。在工业生产所得的碳酸钠产品中往往会混有少量的氯化钠。某校化学兴趣小组同学想探究某产品中碳酸钠的质量分数，经讨论后设计了如下两种实验方案。 【查阅资料】碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。 【设计与实验】 方案甲：“气体质量法” （1）按上图所示连接好装置，检查装置气密性后加入一定质量的碳酸钠样品于装置A中。 （2）打开止水夹K通入一段时间的氮气后，称量装置C的质量，并记录。 （3）关闭止水夹K，打开分液漏斗活塞向A装置中注入足量的稀硫酸，关闭活塞。 （4）待装置A中无气泡产生后打开止水夹K，再次通入氮气一段时间后，关闭止水夹K，第二次称量装置C的质量，并记录。 （5）计算。 【分析与讨论】 ①装置A中发生反应的化学方程式为_______。 ②装置B中浓硫酸的作用是_______。 ③步骤(4)中再次通入氮气的目的是_______。 ④装置D的作用是_______。 方案乙：“沉淀质量法” 写出上述流程中相关反应的化学方程式：_______。 【得出结论】 同学们经过实验，最终都计算出了样品中碳酸钠的质量分数。 请你根据方案乙中测定的相关数据，求出样品中碳酸钠的质量分数为_______×100%(用含有m、n的代数式表示)。 【反思与交流】 同学们经过讨论认为方案乙优于方案甲，理由主要是_______(填字母序号)。 A．节约能源?????????????????B．操作简便??????????????????C．保护环境 4．（2022·四川遂宁·中考真题）同学们为提升化学实验操作技能，在实验室练习如下实验： 实验完毕后，小明误将A试管中的物