小升初压力下焦虑心理的形成及解决策略.pdf

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龙源期刊网 小升初压力下焦虑心理的形成及解决策略 作者:李香 来源:《教师· 中》2017 年第08 期 摘要:作者以本真教育教学理念下对学生素养达成目标为坐标,对小学六年级学生在毕 业前表现出来的各种焦虑心理的形成原因进行分析,相机授以解决策略,及时实施引导,以期 增强学生迎接小升初的信心,使学生追求健康成长,华丽绽放。 关键词:本真教育;焦虑心理;懈怠;烦躁 所谓本真教育教学理念,即教师要结合不同年段的学生所表现出来的心理特点差异,构建 不同主题教育,给予多

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