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四年级句型练习题会计学第1页/共10页练习:1、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?2、我们怎么能忘记老师的淳淳教导呢? 3、 这点小事,难道还要妈妈担心吗??4、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?第2页/共10页(二) 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。1、加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等),有的句子可以适当删去“很”“都”等,使句子表达更准确。2、看句子里有没有否定词“不”,如果句子里有否定词“不”,就给删去;没有,就给加上。3、把句末的“。”变为“?”。加上语气助词“吗”,“呢”等。第3页/共10页练习:1、蟋蟀的住宅简朴、清洁,是一个伟大的工程。?2、这幅画是我们班小明画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 第4页/共10页三、 缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 第5页/共10页练习:1、汽轮发电机厂的工人师傅熟练地安装好了一台台进口钻机。2、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。第6页/共10页四、 修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。第7页/共10页(一) 成分残缺 1、春天来了,越来越来暖和了。2、学了《爱迪生》这一课受到了教育。3、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 (二)成分赘余 1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 2、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。 3、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。第8页/共10页(三)?表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。?2、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。(四)搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。2、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。(五)语序不当 第9页/共10页1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。3、李华被同学们一定评为三好学生。
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