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学生个人卫生管理制度 学生个人卫生管理制度范本1 一、学生个人卫生标准应由班主任依据《中小学生卫生工作条例》的有关要求和个人卫生保健常识应注意的.有关事项，一方面对班主任老师、学生做广泛的宣传，同时负责对各班具体执行的指导，检查与考核。 二、班主任要认真按学校提出的有关要求，组织本班学生贯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成每一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 三、学校对各班学生个人卫生情况，随时进行检查，对学生眼保健操的执行情况的检查，每周不少于一次，同时要作好检查记录，定期公布检查结果，班主任对学生个人卫生情况要每周查看，对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。 四、对学生个人日常卫生情况的标准是： 1.每日要坚持早起早睡，力争保持正常的睡眠与休息时间。 2.每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙，起床后要洗漱，饭前便后要洗手。 3.不吃生零食，不挑食偏食，禁止带零食到校食用，禁止喝生水和不洁食物，饮水要使用个人饮水杯具。 4.每日要按规定标准坚持做眼保健操，看书、写字要坚持做到“三个一”。 5.每周要坚持洗澡一次，校服每周洗一次，指甲、头发要定期剪洗，禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，学生穿戴要整洁大方，上课禁止学生戴帽子和围巾，禁止学生穿拖鞋和背心上课。 学生个人卫生管理制度范本2 一、形式： 1、班级建立晨检制度，每天到校后由卫生委员负责检查个人卫生。 2、级部成立检查小组，由各班卫生委员组成，检查本级部各班个人卫生，每周检查一次。 3、学校卫生组不定期检查，每周抽查1―2次。 二、内容： 1、每天洗脸、洗手、刷牙。 2、常剪指甲，勤理发。 3、不吃零食，不喝生水，不吃腐烂变质事物。 4、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 5、手绢要干净，衣服要整洁。 三、措施： 1、检查情况每周一汇总，作为班级评选优秀班级的重要条件之一。 2、建立班级卫生检查记录制度，校内情况由班主任填写，校外由家长填写，做到校内外结合。 3、把每周一定为“个人为生日”，各班要根据本班实际，每周“个人为生日”重点解决1―2个问题。 学生个人卫生管理制度范本3 1、饭前便后要洗手，生吃瓜果要洗涤，或去皮后食用，不挑食、不喝生水、不吃不洁食物、不暴饮、暴食、禁止吸烟、喝酒。 2、要注意衣着整洁、勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、理发、勤洗澡换衣，勤刷牙漱口。 3、看书写字保持“三个一”(即胸距桌一拳、眼距书一尺、握笔的手距笔尖一寸)，坚持做好眼保健操。 4、不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱倒剩饭剩菜，不随地大小便。 5、按时作息，保证充足的睡眠，注意坐、行的正确姿势。 6、注意青春期生理、心理卫生，防止并纠正不良习惯。 7、学校每月抽查一次个人卫生情况，并公布检查结果。 一、门诊医生对前来就诊的病人要逐一登记在门诊日志上，不得漏登，登记数与挂号数或处方数符合，符合率要达到95%以上。 二、登记项目齐全，门诊日志至少包括就诊日期、患者姓名、性别、年龄、职业、发病日期、家庭住址、病名（诊断）、初诊或复诊9项；肠道门诊日志至少包括就诊日志、姓名、性别、年龄、工作单位、职业、详细地址、发病日起、初诊或复诊、主要临床表现、大便性状、实验室检查结果、诊断、医生签名等14项。 三、填写内容规范、准确、完整、详细、字迹清楚。不能有缺项、填写大地址、症状代替病名等现象。 四、对于发热病人，要标明体温和相关流行病学资料。对于14岁以下的儿童，要填写家长姓名，工作单位。对诊断（疑似）为传染病的患者要留下联系方式。 五、首诊医生在诊治过程中发现确诊、病原携带者、疑似传染病患者，应立即填写传染病报告卡，卡片填写要求做到完整、准确、及时，并按规定时间向预防保健科报告，不得漏报、错报、迟报和瞒报。 六、门诊日志上已报的传染病公共卫生科应印上“已报”标记。 七、门诊日志分月装订，由公共卫生科统一保存，以便备查。每个医生的门诊日志封面（或扉页）又医生本人注明年月、医生姓名以及就诊人数、登记人数、登记完整数、查出传染病病数及报告情况。 开县满月乡卫生院制 归档第页 第二篇：门诊日志管理制度 门诊日志管理制度 门诊日志登记工作是医院传染病管理工作的重要内容之一。门诊日志登记的质量直接关系到传染病疫情的调查、处理和控制。为规范医务人员的门诊日志登记，特制定本制度。 一、对前来就诊的病人逐一登记在门诊日志上，不得漏登。 二、登记项目齐全，至少包括就诊日期、患者姓名、性别、年龄、职业、发病日期、家庭住址、病名（诊断）、初诊或复诊等九个基本项目。 三、填写内容规范、准确、字迹清楚。不能有缺项、填写大地址、症状代替病名等现象。 四、对35周岁以上者免费测量血压，并进行登记。 五、对已发热病人，要在门诊日志上面标明体温和相关流行病学史