2023届高考语文备考之写作文如何引用诗文名句.docx

2023高中语文备考-写作文如何引用诗文名句 中小学生脑海里都“存”有不少古诗词，很多同学还是央视《中国诗词大会》的“铁粉”。 熟读背诵古诗词固然重要，学会运用更加重要。特别是古诗词大多是写景抒情，跟今天的写景作文可谓是“血脉相通”。所以，在写景作文中妙用古诗词名句，应该是应有之义，是“圈粉”妙招。 歌以咏志，诗以传情。 古人用诗歌表情达意，或简单平淡，或孤寂愁苦，或春风得意…… 我们徜徉在诗文的海洋里，总能感受到作者炽热滚烫的情感以及博大精深的中华文化。直到现在，我们依然会在写文章时引用诗文名句，以寄托情感，增添文采，升华主题。 引用诗文名句需要有较高的写作素养和丰富的诗文储备，对写作功底要求较高。 引用诗文名句需要注意的是：要不露痕迹地引用诗文名句，使其成为作文表情达意的辅助，而不可成为作文的主要内容。如果过多地引用诗文名句，还加以大量的注释和分析，那就会让作文成为一篇诗词鉴赏，不光失去了引用诗文名句的作用，还会使作文缺乏新意，枯燥乏味。 诗文名句的引用可以在作文的任意位置，可以放在开头，起到开门见山、引起下文的作用；也可以放在结尾，起到收束全文，总结全文，升华主旨的作用；也可以根据自己的需要放在中间部分。 需要注意的是，不管放在何处，引用诗文名句需贴切自然，巧妙无痕，从而更好地服务于写作内容，使之起到画龙点睛的作用。 古人常说，“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。 写作文怎么来引用诗词佳句呢？如何不露痕迹地将诗文名句“化为己有”？怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢？ 技法一：以诗为题，画龙点睛 标题是作文的眼睛，用读者耳熟能详的古诗词名句为题，就等于为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛。 在作文里，一个好的题目能够让读者产生读下去的欲望，能抓住眼球。引用古诗文作标题，让作文的标题显得很凝练，很简洁，而且有文化气息。比如《一寸光阴一寸金》《更上一层楼》《一蓑烟雨任平生》等，能够提升作文的档次。 比如，写荷塘美景，你是不是可以用《映日荷花别样红》为题？如果你要写美丽春光，以《春色满园关不住》为题就定会让人眼前一亮。 又比如，可以用作写景作文标题的古诗词名句吧—— 《霜叶红于二月花》 《明月松间照》 《沾衣欲湿杏花雨》 《布谷声中夏令新》 《千树万树梨花开》 …… 技法二：开篇引用，先声夺人 在文章开头引用古诗文，把诗词放在作文开头，用得恰当，一定会使人有为之一震的感觉，起到“先声夺人”的效果。带来一种厚重的文化气息，让人产生阅读期望。一篇关于“选择”的作文开头是这样的：“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”是孟子的选择，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是李清照的选择。这样写增添了文采和气势。 看下面这个作文片段： 春天是什么？白居易说，春是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说，春是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；杜牧说，春是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”…… 【点评】 这个作文开头，巧妙嵌入了白居易、苏轼和杜牧的诗文名句，以此总领全文，使得语言凝练生动，瞬间就能吸引读者的眼球。 跟上文不一样，有些文章开篇引用诗词名句，只是起衬托、铺垫作用，比如，佳作《铁兰》一文，就是从反面引用“乱花渐欲迷人眼”，用以衬托铁兰的非凡吸引力。 技法三：文中引用，诗意盎然 写景时，如果在文中巧妙地引进古诗名句点缀一下，顿时就会化平庸为神奇，使文章诗意盎然。 请看下面这个片段： 湖边，一株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色，柔柔软软、缠缠绵绵，好似风姿绰约的美人。望着眼前的景象，我不由地吟诵起贺知章的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 【点评】 这段文字中，小作者巧妙引用贺知章的诗句，使得文章语言更加亮丽，富有诗风雅韵，如缕缕幽香沁人心脾，让人心旷神怡。 写景过程中，要一方面用自己的语言描绘诗情画意的景色，另一方面，要进一步打开思维，在大脑里“检索”古诗词库存，有意识地进行正面或反面引用，努力把写景变成为诗词名句的“展示台”。 技法四：诗句收尾，深化主题 写景作文中，恰当地引用诗文名句来收尾,可以深化文章主题，收到“言有尽而意无穷”的表达效果。 文章结尾应该是全文内容的归纳和深化，好的作文结尾能够引起读者的想象和共鸣。如作文《诚信》的结尾：诚信，又回来了，不再是“无可奈何花落去”的无奈。作者巧妙地引用诗歌名句来表达对诚信的呼唤，起到深化主题的作用。 请看文章《桂林山水》的结尾： 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人